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Unit 2 My classroom.? 教案The first period 一.教学目标: 1.学生要掌握句型: What’s this? It’s a /an…2.要求学生掌握四会单词:apple, book ,table, desk, chair, 二.重点\难点: 1.学生要掌握句型:
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Unit 1 My classroom优质课教案整理
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关键词：Unit 1 My classroom优质课教案整理
正文
Unit
2
My classroom.? 教案
The first period 一.
教学目标: 1.
学生要掌握句型: What’s this? It’s a /an…
2.
要求学生掌握四会单词:apple, book ,table, desk, chair,
二.
重点\难点: 1.
学生要掌握句型: What’s this? It’s a /an…
2.
要求学生掌握四会单词:apple, book ,table, desk, chair,
三.教具:单词图片,实物, 四.Teaching: 1.
师问：
T: It’s an
apple. What’s this?
Ss: It’s an apple.
(板书)：What’s this ? It’s an apple.
One by one出示实物苹果，教学句型What’s this? It’s a/an.教
read the sentence. 2.
用同样的方法教book。
T: It’s a book. What’s this?
Ss: It’s a book.
(板书)：What’s this ? It’s a book.
One by one read the sentence. 3.
apple, book交换练习. 4.
教师指书桌说：
T：This is a desk. It’s a desk.(重复读三次). T:
What’s this?
Ss:
It’s a desk.
(同样方法教table, chair) 5.
交替练习单词.
1
6.
巩固练习:(考记忆) 举高book, apple, table, desk , chair 的图片闪电式让学生读.
板书:
What’s this ? It’s a book.(a desk, a chair, a table, )
an apple. 7.
listen to the tape and read the conversation together. 8.
Homework: 1.
Copy the new the words ten times. 2.
read the text well at home.
2
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