(演唱)萧ppt课件配套教案内容
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正文
湘教版小学二年级下册音乐《箫》
教案教学设计
《
箫
》
教学内容:学唱歌曲《箫》
教学目标:
1、通过演唱汉族民歌《萧》感受歌曲流畅、起伏的情绪,体验歌曲所表的抒情、愉悦的情感,体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。
2、能用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》并用适当的表情记号演唱。
教学重难点:
1、
能唱好歌曲中出现的一字多音处。
2、
能运用适当的表情记号来演唱歌曲
教学准备:
ppt
教学过程:
一、组织教学
师生问好,介入课题《萧》
解释萧与笛子的区别。
话外题(与江南有关的知识点)
如:江南丝竹,中国传统器乐丝竹乐的一种,流行于江苏南部和浙江一带。“丝”
是形容用丝做弦的弦乐器,如二胡、琵琶等;“竹”是形容用竹做的管乐器,如笛子、箫等。江南丝竹曲调悠闲缠绵,秀雅悠扬,风格典雅华丽。
二、学一学
1、聆听全曲,感受音乐风格。
2、再次聆听歌曲,加深对乐曲的印象。
3、再次复听(打上节拍)
4、学唱歌谱
5、复听音乐填词
6、完整演唱
7、师纠正演唱不准的地方(指导歌曲一字多音处
)
8、完整演唱歌词
三、歌曲处理
(1)、提问:讲讲你所知道的表情术语?
(2)、分组讨论:为歌曲《箫》加入适当的表情术语
(3)、各小组展示,点评
四、总结、结束
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来自:学校:宣城市宣州区孙埠中心小学
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