Unit 3 My friends优质教案设计

送桥镇中心小学 三

年级学科集体备课表

2017年9月25日

课 题

参

备

人

教学目标

Unit3

My friends

Story time

陈宏山

徐锦越

a、功能目标：本教时主要围绕人物的单词，学习“介绍朋友”这一功能项目。要求学生能用英语给别人介绍自己的朋友。并会用英语与人道别。

b、知识目标：

1.

能听懂、会读、会说以下单词：goodbye, she, he, my, friend。

2.

能听懂、会读、会说She’s … He’s …

句型。

3.

会运用She’s… He’s…句型介绍自己的朋友。

c、情感目标：

A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

重、难点

1、能根据性别的不同，用He’s/She’s…来介绍自己的朋友。

2、能在情境中初步运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别，以及向他人介绍自己的朋友。

情景教学法,对话教学法

1、教具准备；依照课本制作多媒体课件。

教 学 过 程

主 备 内 容

强化训练：听力训练。听Unit2 Story time,生跟读。

一、激趣与质疑

1.Greetings

T: Good morning, class.

T-S1: Hello …! Are you …? Goodbye…

贴板书，领读。S2 2.Sing a song Sing and act 二、合作与探究

1．Cartoon friends a.【利用卡通人物会区分He’s…/ She’s…】

T: Who’s he?

复备内容

教学课时

1 主备人

李慧珍

教学方法

教具准备

Ss:大头儿子

T引导学生说He’s大头儿子。

接着生说出He’s光头强、He’s大耳朵图图。

b. Try to say: Introduce my friends. She’s…

He’s…

Tip: 英语中，男的用人称代词he, 女的用人称代词she。

c. Find friends He’s….. He’s my friend. She’s….. She’s my friend. d. Title T: Yes. He’s Mike. He’s my friend. She’s Yang Ling. She’s my friend. They are my friends. 板书本单元课题：Unit3 My friends (带读friends，注意/ds/的发音，同时加动作) T: Today let’s talk about friends.

2. Watch and answer Who is Mike’s friend? 3.

（下课铃声响）T: Boys and girls, listen. Class is over. It’s time to say ‘Goodbye’.

4.

Listen and number 5. Read the dialogue 1) Read after the video/ tape. (让学生仔细听，尽可能地模仿正确的语音语调。) 2)Open the books and read after the teacher(读对话时要提醒学生用手指着书上的句子逐句跟读) 3) Read by themselves 4) Read in groups(让学生在小组内分角色读，读出不同角色的感情色彩) 5) Act the dialogue 三、巩固与展示

1. 小组合作谈谈My friend Hello/ Hi / Good morning. I’m…

He’s….. He’s my friend. She’s….. She’s my friend. 四、评价与拓展

1.

患难见真情。

A friend in need is a friend indeed.

2.当堂训练：Exercise paper

A Read and circle（阅读并圈出正确答案）:

1、跟妈妈告别，你可以说：

A Good afternoon, Mum. B Goodbye, Mum.

2、向别人介绍刘涛，你可以说：

A He’s Liu Tao. B She’s Liu Tao.

3、向别人介绍你的好朋友，你可以说：

A He’s my friend. B Are you Su Hai?

B Read and choose（选择填空）

( ) 1、A:_______________ B: Goodbye, Mum. A Good morning Tim. B Goodbye Tim.

( ) 2、He’s _____________ . A Su Hai B Mike

( ) 3、_____________Miss Li. A He’s B She’s

教

学

后

记