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《》教学设计教学目标:知识与能力:能正确、流利、朗读诗歌。过程与方法:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。情感态度与价值观:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。教学重难点:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。教学准备:多媒体课件、汉之星教学平台1.多媒体课件。课时安排:一课时教学过

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①山寨国家获奖教案

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①山寨国家获奖教案

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关键词:①山寨国家获奖教案

正文

《》教学设计

教学目标:

知识与能力:能正确、流利、朗读诗歌。

过程与方法:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。

情感态度与价值观:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。

教学重难点:会写本课5个生字,并能正确说出汉之星编码。

教学准备:多媒体课件、汉之星教学平台

1.多媒体课件。

课时安排:

一课时

教学过程:

一、激趣导入(1分)

(播放山寨风光的多媒体课件),我国有许多少数民族的聚居的山区,他们喜欢十几家、几十家聚集在一起,他们居住的地方就是山寨。课题板书:山寨(齐读课题两边)

二、初读课文(2分)

请我们跟随作者进入美丽的山寨吧!

1.齐读

请同学打开课本第33页一起来读一读课文。

2.指名读

3.指名分小节朗读(评价读书情况)

4.男女生比赛读课文。(师总结)

三、认读生字词(4分)

1.师:课文大家读得真流利呀!老师相信大家词语会读的更好!

(出示词语)

山寨炊烟汪汪林遮树掩

七拐八弯多亏垂挂小狗拐弯

(1)齐读

(2)开火车读

(3)游戏认读(小猴过河)

2.字宝宝也从课文中跳了出来,想大家交朋友呢,我们来一起读一读吧!

(出示生字)

寨炊掩汪拐

弯垂亏狗烟

(1)齐读

(2)游戏认读(生字开花)

四、指导书写生字(6分)

师:还有一些生字要求我们不但会认,还要会写。

1.出示田字格里的生字。

拐弯亏狗垂

2.按结构给生字分分类。

3.认真观察字的间架结构以及在田字格里的书写位置。

4.交流识字方法:

(1)拐狗(可以用加一加的方法,也可以用三字小歌谣来记)

扌+另=(拐)

犭+句=(狗)

(2)给生字组词、造句,并说一说汉之星编码(拐TLG狗FJG)。

5.课件出示:上下结构:弯亏

(1)“弯”字什么地方容易写错?

弯:上面横画较长,两个点往外点,下方的“弓”写扁平。

(2)给“弯”组词、造句,再说出汉之星编码(DGW)。

板书:“弯”(提醒学生和老师一起书写)

(3)“亏”字的最后一笔是竖折折钩。

6.课件出示独体字:垂

(1)说一说什么地方容易写错?

垂:正确数空笔画、笔顺,共有四个横画,其中倒数第二横最长。

(2)让学生认真观察“垂”的书写,并练习用字口头扩词或造句,(3)说一说“垂”字的汉之星编码(PHC)。

7. 拐弯(①ɡǎi②ɡuǎi)汪汪(①wānɡ②wān)

遮掩(①yǎn②yǎnɡ)

8.我会填一填。

(1)“垂”的第一笔是(),最后一笔是(),汉之星编码()。

(2)“弯”的部首是(),最后一笔是(),汉之星编码是()。

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关于本教案的常见问题

Q:①山寨国家获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《①山寨》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。