资料摘要
面积单位的换算教学目标:1、结合解决问题的情景,体会面积单位换算的必要性,以及面积单位间的换系。2、能正确进行面积单位间的换算关系,3、初步培养实际操作、分析、比较和综合的能力,进一步发展空间观念。教学重点:1、理解并掌握面积单位平方米、平方分米、平方厘米之间的换算。2、能进行简单的面积单位换算,并
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:面积单位的换算
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 30
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-08-12 05:17:37
- 来源学校
- 学校:成都高新区尚阳小学
第 1 页,共 1 页
面积单位的换算名师教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:面积单位的换算名师教学设计
正文
面积单位的换算
教学目标:
1、结合解决问题的情景,体会面积单位换算的必要性,以及面积单位间的换系。
2、能正确进行面积单位间的换算关系,
3、初步培养实际操作、分析、比较和综合的能力,进一步发展空间观念。
教学重点:
1、理解并掌握面积单位平方米、平方分米、平方厘米之间的换算。
2、能进行简单的面积单位换算,并能解决一些简单的实际问题。
教学难点:
掌握面积单位间的换算方法。
教学准备:
学生课前进行小研究,准备1平方厘米的小方块和1平方分米的方格纸
教学过程:
一、复习引入
师带学生一起回忆学习的面积单位:平方米、平方分米、平方厘米。二、启发思考
1、师:孩子们,你们觉得面积单位之间能进行换算吗?
学生自己动手探究:摆一摆、画一画、算一算(体现方法的多样性)
3、学生上台展示汇报:
三、继续推理
由1平方分米=100平方厘米推理可得:1平方米=100平方分米四、专项练习
完成数学书57页上单位换算的练习
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-08-12 05:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 30
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_291
来自:学校:成都高新区尚阳小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:面积单位的换算名师教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《面积单位的换算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。