②女娲补天主要内容及教案内容｜教案在线预览

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女娲补天(2课时)教学目标1.会认本课的16个生字,2个多音字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学准备布置学生搜集关于女娲的神话故事资料,朗读配乐课时安排2课时教学过程第一课时一、导入新课。我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧,他们凭借丰富、大

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所属课文：②女娲补天

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2018-06-06 09:11:00

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学校：玉门油田小学

②女娲补天主要内容及教案内容

未知

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关键词：②女娲补天主要内容及教案内容

正文

女娲补天(2课时)

教学目标

1.会认本课的16个生字,2个多音字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。

教学准备

布置学生搜集关于女娲的神话故事资料,朗读配乐

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

一、导入新课。

我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想象,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象,女娲就是其中的一个。(板书:女娲)传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福,创造出一个个动人的故事。

《女娲补天》就是其中的一个,了解故事背景及资料

二、检查预习情况。

1、自读课文。

2.同桌互查生字读音。

三、初读课文。

1.课文写了谁的什么事?

天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。

2.说说你读懂了什么?

第二课时

一、学习课文第一自然段。

1.默读,复述女娲补天的原因。

2.指导学生从内容想开去:

如果你当时在场,看到这样的情景,你会是怎样的一种心情呢?(一方面教育孩子要了解人民的痛苦,一方面体会女娲看到这场面的心情)

二、指名读第二自然段,体会女娲的心情,了解她的所作所为及原因。

1. 女娲心痛极了。

联系课文第一句来体会。“女娲是人类的母亲。”人类都是她的子女,她的子民,看到自己的孩子受苦受难,心情当然难过。

2.从“发誓”体会女娲下定决心。

三、学习课文第三、四自然段,了解女娲补天的经过。

1. 大声自由读文。

2. 找出文中具体补天的句子读一读,找词语,体会女娲的精神。

3.指导朗读这两段话。

4.感受神话故事的魅力。

四、总结全文。

1.在女娲的努力下,天被补好了,从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来,再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们,你觉得女娲是个什么样的人?

2.女娲如此辛苦的补天,我们现代人应该做些什么?怎样保护得来不易的美好环境呢?

3.阅读课外神话故事。

关于本教案的常见问题

Q：②女娲补天主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②女娲补天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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②女娲补天主要内容及教案内容