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老山界陆定一教学目标:知识与技能:感知文本,把握红军翻越老山界的艰难。过程与方法:品读课文中精彩语句语段,体悟红军革命精神。情感态度价值观:学习革命精神,树立正确的人生观。教学重点:运用圈点批注方法,品读文章精彩语句语段,体悟红军革命精神。教学难点:学习传承革命精神,树立正确的人生观价值观。教学过程

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6 老山界教案3

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6 老山界教案3

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关键词:6 老山界教案3

正文

老山界

陆定一

教学目标:

知识与技能:感知文本,把握红军翻越老山界的艰难。

过程与方法:品读课文中精彩语句语段,体悟红军革命精神。

情感态度价值观:学习革命精神,树立正确的人生观。

教学重点:

运用圈点批注方法,品读文章精彩语句语段,体悟红军革命精神。

教学难点:

学习传承革命精神,树立正确的人生观价值观。

教学过程:

一、明确学习目标:品读老山界之难,体悟红军革命精神。

二、背景导入

1934年冬,中央红军在突破敌人的湘江封锁线后,被迫实行战略性转移,开始了二万五年里长征。今年是新中国成立70周年,也是红军长征出发85周年,先辈们用热血和生命换来了我们今天的安定与幸福。下面让我们观看一段视频,了解这段难忘的历史。

(播放视频)

长征是历史上的伟大奇迹,共经过14个省,翻越18座山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过大雪山,于1936年10月于甘肃会宁会师,标志万里长征胜利结束。

长征伊始红军三大方面军总兵力18.6万左右,到达陕北总人数约3万人,加上途中补充人数,损失约18万人。 由此可见,长征路之艰难。老山界是长征中翻越的第一座难走的山,下面让我们走进老山界,重温苦难,体会长征路之不易。

三、

教授新课

(一)老山界

(课件展示)老山界基本情况:

老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。

1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。***、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。

(二)感知文本

老山界之“难”走体现在哪些方面?

明确:走路难(高陡曲折)、吃饭难(粮食奇缺)、睡觉难(狭窄不平)、处境难(围追堵截)。

注:以思维导图形式呈现

(三)品语言

悟精神

红军战士们是如何克服这些困难的?这体现了红军什么样的精神?(可结合内容从修辞、标点符号、用词等角度分析)

示例:满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚往上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

赏析:许多“之”字形,体现山路曲折;一直连到天上,体现山之高耸;“奇观”二字,是作者为眼前景象感到震撼,同时也体现了红军战士直面困难、斗志昂扬、奋发向上的精神面貌。

学生细读课文,畅所欲言,师板书。

四、

小试牛刀

(计时三至四分钟)快速阅读《翻越大雪山》,运用圈点批注的方式找出文中能够体现红军精神的语句,并谈谈你的理解。(学生发言,师肯定表扬鼓励)

五、

拓展迁移

谈谈本节课收获到的启示。

六、

小结

正如同学们所言,人生也是一条长征路,世上哪有什么

岁月静好,只不过是有人在为我们负重前行罢了。曾经是为建立新中国而战的他们(多媒体展示图片),现在是驻守边疆保家卫国的他们,还有深夜灯下无声陪伴的他们。希望我们能心怀感恩,学习并传承长征精神,走好人生之路。

让我们带着对长征精神的理解和体会,集体诵读***的《长征·七律》,再次体会红军顽强的意志及革命乐观主义精神,同时向红军战士们致以最崇高的敬意!

七:作业

摘录并背诵《七律·长征》

另附:课上拓展阅读材料《翻越大雪山》

翻越大雪山

①1935年,红一方面军渡过大渡河,乘胜向北进发,到达了四川西部边境的宝兴县。这里是雪山地带的起点,高耸入云的大雪山——夹金山,挡住了红军的去路。

②夹金山海拔四千多米,山上白雪皑皑,终年不化。那里没有人烟,山上空气稀薄,人走到上面,呼吸十分困难;那里天气变幻莫测:一会儿下大雪,一会儿下冰雹,一会儿又是狂风暴雨。那呼啸着的狂风,会把人从山顶卷到山脚。

③红军从江西出发,已经走了八个月了。衣服破了,草鞋烂了,脚底打满了老茧,既没有棉衣、棉鞋,也没有绒帽、手套,碰到这样奇寒的雪山,能走过去吗?

④为了和红四方面军会合,共同北上抗日,纵有千难万险,也得翻过山去!

⑤12月上午9点钟,红军指战员每人拿着一根拐棍出发了。长长的队伍迤逦而行。一到山脚下,气温骤然降低,脚下的路冻得硬邦邦的,木棍戳在地上发出“咯咯”的响声。大家爬到山腰,举目一望,只见四周全是白茫茫的,到处都

是雪,雪,雪。这里的地形十分险峻。雪山的左面是深厚松软的雪岩,右边是陡峭的雪壁,中间是硬滑的积雪,一不小心就会滑下雪岩,摔下雪壁。一路上,先头班用刺刀挖成一个个脚窝,后面的人手拉着手,踏着这些脚窝,小心地前进。雪坡高高低低,随处都有一些雪坑。一不小心,踩滑了脚,就摔进雪坑里。要是有谁摔下去了,周围的人就立刻把木棍伸过去,把绑腿撂下去,帮助战友爬上来。被救出来的人,拍拍身上的雪块,系好鞋带,又归队继续前进。

⑥山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。体弱的人,走一步站一会,喘一阵。这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。

⑦在中央纵队的行列中,一位名叫江良兰的战士突然倒下了。同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。⑧一位连指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强的前进。因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。快到山顶的时候,一阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了!”

⑨指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。”

⑩那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。

11指导员望着茫茫无际的白雪,心想:只要我还有一口

○气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山

去。指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上。然后把它背起来,带着小战士,继续向上爬去……

12人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。这时候○天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍,像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。

13当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于○翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。

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关于本教案的常见问题

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