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6 老山界第二课时公开课｜教案在线预览

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关键词：6 老山界第二课时公开课

正文

课题名称

科目

课时

语文

一课时

教学对象

老山界七年级

执教人

刘晓欢

一、教材内容分析

《老山界》是苏教版八年级语文上学期第一单元长征之歌主题中的第三篇课文，是一篇革命回忆录，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党的领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。回忆录一方面描写了老山界的悬崖峭壁山高路险，另一方面无时不表现出红军的乐观主义精神及革命主义精神。使读者在感受老山界的险阻的同时，又为红军不畏艰难的气概所折服。

二、教学目标

教学目标：

1.理解课文的思想内容，热爱长征的革命传统。

2.理解一些词语的含义，赏析精彩的语段。

教学重难点：

1.学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。

2.理解生动描写对表达中心的作用，环境描写的作用。

三、学情分析

本文的教学对象是七年级的学生，采用游戏通关的方式带领学生来学习，强调通过体验型的学习方法来弥补被动接受学习的不足，把自主权交给学生。

四、教学策略选择与设计

情境渲染法：设计教学过程为游戏闯关环节，提高学生学习的积极性，让课题趣味性与知识性并重。

体验教学法：在理解中让同学们对革命精神有更深入的了解。

六、教学过程

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

1.创设情境，引重走长征路·大型真人体验调动学生学习入课题

式通关游戏

的兴趣。

引出课题

介绍游戏的设计者：陆定一

介绍作者

游戏先导

***《七律·长征》

2.获得写作的背景礼包。

学生朗读。

背景介绍

3.第一关

厉兵秣马

学生回答，个预习检测

文中字音、字词、词义的检测

人预习成果展夯实基础

示。

1.阅读课1.课文内容辨析正误。（获得文。

闯关礼包）

2、其整体整体感知

2．快速阅读游戏副本，了解游感知课文内容

戏内容，请用一句话概括游戏内

容。

1.游戏玩家合作，先在文中勾画出表明时间、地点的词句，1.学习按绘制红军行进的线路图，可适当时间变化和地加上文字、图形、图画作标注。

点转移记叙事（恭喜获得一个剧情礼包）

件的方法。

老山界是一座难翻的山。2.合作研合作探究

其“难”表现在哪些方面？面对讨红军遇到的这般重重困难，我们的红军战士“难”。

是如何对待的？

3.描写方3.分析生动的描写和环境描法的分析。

写的作用。

4.第二关

剧情辨析

第三关

星火征途

游戏经验分享

7.游戏番外

小结所学内容

学生完成

课堂小结

《忆秦娥·娄山关》——***

《过草地》——张爱萍

激情朗读

《七律》——乌兰夫

拓展延伸

巩固本课1.运用修辞和生动得语言描绘一段景物。（必做）

8.经验值奖励

2.推荐观看电影《长征》（选做）

学生完成

3.预习《土地的誓言》完成《创优作业》基础优部分。（必做）

所学，与下节课学习内容衔接。

资料摘要

6 老山界第二课时公开课