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6 老山界课型:生长课学时:2学时主备人:肖大林审稿:七年级语文备课组审阅人:备课时间:2019年3月5日核印:学习目标1. 理解课文的思想内容,感受红军的精神品质,接受革命传统教育。2. 梳理红军翻越老山界的经过,把握文章的叙事线索。3. 理解重要语句的含义,赏析精彩的片段,体会作者在行文中寄托的
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6 老山界教案及板书设计
未知
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关键词:6 老山界教案及板书设计
正文
6
老山界
课
型:生长课
学
时:2学时
主备人:肖大林
审
稿:七年级语文备课组
审阅人:
备课时间:2019年3月5日
核
印:
学习目标
1. 理解课文的思想内容,感受红军的精神品质,接受革命传统教育。
2. 梳理红军翻越老山界的经过,把握文章的叙事线索。
3. 理解重要语句的含义,赏析精彩的片段,体会作者在行文中寄托的思想感情。
学习重点
1. 梳理红军翻越老山界的经过,把握文章的叙事线索。
2. 理解重要语句的含义,赏析精彩的片段,体会作者在行文中寄托的思想感情。
学习难点
理解课文的思想内容,感受红军的精神品质,接受革命传统教育。
学法指导
教学过程中,首先应围绕教学目标理清教学思路,本文第一课时重在解决目标1和2,培养学生的阅读理解能力,让学生从对课文的熟读过程中理解课文的思想感情,完成对学生的情感教育,同时又理清文章写作思路,学习一种常见的写作方法;而第二课时则重在引导学生研读和赏析精彩片段,学习生动形象的语言,理解其对表达中心的作用。教学过程中,注意启发性,给以方法,让学生来解决问题。
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毛主席的诗《七律
长征》中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”,讲到了雄伟险峻的
五岭山,这里面有一座山岭叫越城岭,它是五岭中最险的一座山: 瑶山,又名越城岭,土名老山界,在中国广西壮族自治区东北部桂林市境内和湖南省边境上。东北-西南走向。长约200千米。为花岗岩断块山。南面主峰猫儿山,号称“华南第一峰”,最高海拔2142米,北面主峰真宝顶,海拔2123米。
陆定一(1906-1996),中国无产阶级革命家。江苏无锡人。1925年加入中国共产党。1926年毕业于上海交通大学。1927年起担任共青团中央宣传部长、共青团驻少共国际代表。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长。建国后,是中共第八届中共中央政治局候补委员、第十一届中央委员,第十二届、十三届中顾委常委。
第一学时
自习
一、给下列加点字注音,并把词语抄写两遍。
惊惶(
)
苛(
)捐杂税
缴(
)
点缀(
)
酣(
)然入梦
蜷(
)
呜咽(
)
咀嚼(
)
盛(
)饭
落(
)得很远
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、解释下列词语,并选用三个词语写一段话。
惊惶:
苛捐杂税:
攀谈:
酣然入梦:
骨碌:
细切:
不可捉摸:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、自读课文,勾画课文中表明六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)相关语句,
用一句话概括故事内容,
文章以生动优美真挚细腻的笔触,叙述了长征中
克服重重困难,翻越第一座难走的山
的故事,赞扬了他们不怕困难,勇往直前,意志坚强,大无畏的革命乐观主义精神。
自疑
预习课文后,我还有这些疑惑:
预习等级
_______ 组长签字__________
自探
活动一
默读课文,根据课文内容,
填写下面的表格。弄清故事的线索。
时间
天色晚了
满天都是星光
半夜里
地点
山沟
瑶民家
山脚下
一尺来宽的山路上
不怕困难,勇往直前、坚强,顽黎明
雷公岩
强的意志
下午两点
故事的线索:
活动二
红军翻越老山界克服了哪些困难?体现了红军什么样的精神?试从课文中选择适当的词句(或概括内容)填入下表。
面临困难
困难情况
战士态度
红军精神
坚强的意志、英勇的精神、红军部队自身
乐观的态度。
山顶
下山
胜利的喜悦
红军活动
沿着山沟向上走
准备翻山
夜行军
露宿(冻醒)
体现的精神或情感
红军纪律严明,瑶民信任红军
老山界的高和险
敌人的追击
自测
1、给下列加横线的字注音。
点缀(
)
呜咽(
)
酣然入梦(
)
咀嚼(
)
盛饭(
)
落得很远(
)
2、根据你对课文的理解,从句中括号内选择最恰当的词语,填到句中空缺的横线上。
①她拿出仅有的
(
)(A、一点B、一袋C、一碗)米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。
②她的房子和篱笆都是枯竹编成的,我们
(
)(A、害怕B、担心C、生怕)有人拆下来当火把点,就写了几条标语,用米汤贴在外面显眼的地方。
③肚子很饿,气力不够,但是必须
(
)(A、凭着B、鼓着C、靠着)勇气前进。
④难翻的老山界被我们这样
(
)(A、沉重B、笨重C、繁重)的队伍战胜了。
3、下列对课文内容分析理解有误的一项是(
)。
A.《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情,真实、生动地叙述了党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。
B.“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”,说明山势高峻,暗示翻越艰难。
C.《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。
D.“远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运”。这句话有一定的讽刺效果,点出了红军长征北上抗日的背景,也含蓄地表明国民党军队的一些下层官兵不愿意充当炮灰,
希望抗日的心愿。
自结
通过本节课的学习,我的收获有:
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