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第一阶段班级姓名学号分数书写内容简介:《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。它描写了20世纪20年代北京的一个人力车夫的悲惨命运。本小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥

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13* 祥子买车主要内容及教案内容

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13* 祥子买车主要内容及教案内容

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关键词:13* 祥子买车主要内容及教案内容

正文

第一阶段

班级姓名学号分数书写

内容简介:《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。它描写了20世纪20年代北京的一个人力车夫的悲惨命运。本小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。

全书共二十四章,可以分为三个部分:

第一部分写祥子为了能买一辆属于自己的车而拼命地拉车挣钱;

第二部分写祥子与人和车厂主的刘四爷的女儿虎妞结婚,婚后,祥子仍拼命拉车为实现自己的梦想。但是虎妞因难产而死对祥子的打击很大,并且在一定程度上毁灭了祥子奋斗的激情;

第三部分写祥子并没有完全地堕落下去,他在小福子身上看到了希望,然而小福子受辱自尽,小马病死却使他绝望了。他吃、喝、嫖、赌、骗,失去了原来勤快憨厚的本性,沉沦,完全地堕落了。只剩下一具行尸走肉般的肉体等待死去。

第一阶段任务:1-8章

作者老舍为何把书名命名为骆驼祥子?结合书中的具体事例谈一谈。

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第二阶段

班级姓名学号分数书写

第二阶段任务:9-16章

祥子是旧社会的一名青年,用三段式谈谈祥子给你留下了怎样的印象?

提示:第一句概括人物形象,第二句围绕观点结合书中具体事例阐述,最后一句总结发言。

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第三阶段

班级姓名学号分数书写

第三阶段任务:17-24章

一、结合本书的大致情节谈谈祥子的三起三落。提示:

一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。

一落:连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

二起:

二落:

三起:

三落:

二、回顾整本书

给全书绘制一份人物关系图。

第四阶段阅读练习

班级姓名学号分数书写

1.《骆驼祥子》作者_______,原名_______ ,_______ 族,_______ (籍贯)人,有_______的称号。

2.祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,_______次买车又_______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

3._______是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______。

4.祥子最大的梦想是_______。他买的第二辆车因_______而被卖掉。

5.1951年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“______________”的称号。

6.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主_______,大胆泼辣而有点变态的_______,一步步走向毁灭的_______,以及大学教授曹先生。

7.关于《骆驼祥子》的评价不正确的是( )

A.《骆驼祥子》是一部京味小说。

B.《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。

c.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。

D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。

8.祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么? ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————9.老舍的作品中用了许多老北京话,试举出几个例子。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

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关于本教案的常见问题

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