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列方程解决问题(2)邵阳县石齐学校:徐磊教学目标:1、在解决实际问题的过程中,自主探索并掌握形如ax+bx=C的方程的解法,会列方程解决实际问题。2、进一步掌握列方程解决实际问题的基本思路和方法。3、学会将得数带入题目中检验。教学重点:理解并掌握形如ax+bx=C的方程的解法,会列方程解决实际问题。

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8.列形如ax±bx=c的方程解决实际问题PPT及专用教学设计内容

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关键词:8.列形如ax±bx=c的�…PPT及专用教学设计内容

正文

列方程解决问题(2)

邵阳县石齐学校:徐磊

教学目标:

1、在解决实际问题的过程中,自主探索并掌握形如ax+bx=C的方程的解法,会列方程解决实际问题。

2、进一步掌握列方程解决实际问题的基本思路和方法。

3、学会将得数带入题目中检验。

教学重点:

理解并掌握形如ax+bx=C的方程的解法,会列方程解决实际问题。

教学难点:

用字母或含有字母的式子表示题中的两个未知量。

教学过程:

一、

谈话、情境导入

二、

新授

1、

出示题目条件,补充问题。

2、

画线段图分析。

用列式计算的方法解题。

3、

引入课题(板书

)

4、

复习列方程解决问题的一般步骤。

5、

小组讨论怎样设未知数。

6、

找等量关系

7、

根据等量关系列方程。

8、

让学生上台解方程,并讲述思考方法。

9、

让学生检验,引出新的检验方法。

三、

练习

1、

在括号里填写含有字母的式子。

(1)黄花有x朵,红花的朵数是黄花的3倍。黄花和红花一共有(

)朵,红花比黄花多(

)朵。

(2)商店运来冰箱x台,运来的洗衣机的台数是冰箱的23倍。洗衣机和冰箱一共有(

)台,冰箱比洗衣机少(

)台。

2、地球表面海洋面积大约是陆地面积的2.4倍,海洋面积比陆地面积多2.1亿平方千米。海洋面积和陆地面积各是多少平方千米?

3、小军今年9岁,爷爷今年73岁。当爷爷的年龄是小军的5倍时,小军多少岁?爷爷多少岁?

四、

总结

通过这节课的学习你有什么收获?

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关于本教案的常见问题

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