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关键词：放牛歌ppt专用说课稿内容

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《放牛歌》

教学内容：1、

聆听：牧童到哪里去了

2、放牛歌

学习目标：

一、

通过听《牧童到哪里去了》《放牛歌》感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理解牧童生活的变化。

二、在音乐实践活动中认识双响筒，探索双响筒的敲击方法，掌握其演奏姿势。

三、能在歌曲《放牛歌》的间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏。

学习重点难点：能在歌曲《放牛歌》的间奏处加入锣、鼓、镲的伴奏。

教具准备：电子琴、

教学光盘、

打击乐器

教学过程：

一、

组织教学

二、聆听《牧童哪里去了》

1、听歌曲前，同学们猜一猜《牧童到哪里去了》。

2、教师完整地播放歌曲录音，学生初听。歌中唱出了的牧童到哪里去了?为什么?渗透珍惜学习时光的教育。

3、学生根据歌曲内容，分小组、分角色编创动作表现歌曲

三、表演《放牛歌》

1、提示学生注意听觉与视觉相结合，即：看着课本中图形谱对于歌曲高低长短的提示，感受歌曲旋律的进行，感受歌曲旋律的轻松、愉快。

2、跟着歌曲录音，用听唱法学会歌曲。

3、听老师范唱：请学生再次感受歌曲的情绪，并说一说。

4、提示学生，没有歌词的旋律是间奏部分，用锣、鼓、镲伴奏。

5、编创动作表演《放牛歌》。

6、展示自己创编的动作，学生之间相互评价。

四、

双响筒及演奏方法简介

1、双响筒是打击乐器(也是儿童节奏乐器)的一种，竹木体乐器，由空心的竹筒及木柄组成。演奏时，左手持乐器木柄，右手持小木棒敲击竹筒两侧，会发出高低两种声音。使学生懂得双响筒一侧发音低，一侧发音高。

2、请学生动手操作一下。

3、体讨论合适的节奏型，并试着为歌曲伴奏。

4、教师评价，再伴奏一次。

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