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课题:《让我们荡起双桨》授课人:江晓蝶教学内容:1.丰富多彩的影视音乐。2.学唱歌曲:《让我们荡起双桨》。教学目标1.初步了解影视音乐。2、初步学唱《让我们荡起双桨》。 3、分声部练习二部合唱部分。教学过程1、丰富多彩的影视音乐欣赏 (1)师:同学们,我们今天先来听几段音乐,大家在听的时候可以边

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学校:淮南开景公学

演唱 让我们荡起双桨ppt课件课堂实录

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演唱 让我们荡起双桨ppt课件课堂实录

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课题:《让我们荡起双桨》

授课人:江晓蝶

教学内容:

1.

丰富多彩的影视音乐。

2.

学唱歌曲:《让我们荡起双桨》。

教学目标

1.初步了解影视音乐。

2、初步学唱《让我们荡起双桨》。 3、分声部练习二部合唱部分。

教学过程

1、丰富多彩的影视音乐欣赏 (1)师:同学们,我们今天先来听几段音乐,大家在听的时候可以边听边打拍子,听后请大家说说这些音乐曾经在哪里听过。 (2)播放录音影视音乐《西游记》《葫芦娃》《黑猫警长》《少林英雄》等选段,听后请同学回答问题。这些歌曲大家都是在哪里听到过的?(电视剧上) (3)师:同学们,这些在电视剧中出现的歌曲被称为影视歌曲,影视音乐可以分成演唱歌曲和器乐演奏曲。其中歌曲又可以分成主题曲、插曲、片头片尾曲;器乐曲可以分为情节音乐、情景音乐、配乐等。我们刚才听到的这些电影音乐与电影所描绘的剧情都有着密切的联系。

2.师:今天我们学唱的歌曲是《让我们荡起双桨》。这首歌曲也是一首电影插曲。因为电影拍摄的年代比较久远,我们很多人可能不太了解。下面老师先给同学们介绍一下这部电影的故事情节。《祖国的花朵》这是新中国第一部正面反映校园生活的影片,影片讲述了小学五年级学生帮助班级两个落后同学共同进步的故事,塑造了各具特色的儿童形象,展示了人与人之间的团结友爱。

3.初听歌曲

师:下面就让我们来欣赏一下这首动听的音乐。播放音乐《让我们荡起双桨》。

3.

介绍作家

师:那这么好听的音乐我相信大家一定很想知道到底是谁创作的吧,这首歌是我们的乔羽乔爷爷创作的,乔羽爷爷出生于山东济宁。幼时家庭生活拮据,靠哥哥做店员维持生活。高中期间,当过小学教员。乔爷爷还写过其他的歌曲,下面就让我们大家一起来读出其他的作品名称。《我的祖国》、《人说山西好风光》、《牡丹之歌》《难忘今宵》、《爱我中华》。

4.

学唱歌曲

首先唱歌之前我们进行练声,练声就相当于体育课之前的热身活动,这样才能好好保护我们的嗓子、声带。

师:下面就让我们来学习第一段的简谱。

(1)

跟着录音或教师的琴声学唱乐谱,先不教第二声部。注意弱起节奏的准确性,强调进入时的整齐。

(2)

学唱第一乐段的歌词。

(3)

熟唱歌曲第一段。

(4)

学习合唱部分中第二声部的乐谱。然后分声部合唱,注意让同学体会二部合唱的效果。最好要让所有的学生都能学会两个不同的声部,要注意要求学生在演唱时要同时倾听另一声部的声音。

(5)

带词练习合唱部分。 (6)

完整学唱歌曲的第一段。

歌表演:

播放歌曲《让我们荡起双桨》,带动学生们一起伴随着音乐加上自己的动作来表演歌曲。

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