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撕纸添画教学目标1.能仔细观察撕出的色纸形状,发现并表现出与生活中的事物形象之间的联系。2.大胆随意地撕纸,展开联想,添画成新形象。3.享受制作活动的创作乐趣,养成良好的卫生习惯。教学重点随意撕纸,并对其展开联想。教学难点能对所撕色纸进行合理添画,形成一个新事物。教学过程一、组织教学二、动图激趣通过

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9. 撕纸添画公开课教案

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9. 撕纸添画公开课教案

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关键词:9. 撕纸添画公开课教案

正文

撕纸添画

教学目标

1.能仔细观察撕出的色纸形状,发现并表现出与生活中的事物形象之间的联系。

2.大胆随意地撕纸,展开联想,添画成新形象。

3.享受制作活动的创作乐趣,养成良好的卫生习惯。

教学重点

随意撕纸,并对其展开联想。

教学难点

能对所撕色纸进行合理添画,形成一个新事物。

教学过程

一、

组织教学

二、

动图激趣

通过gif图片,简单展示撕纸过程,从一开始就直观的给学生灌输大胆随意的撕纸概念,并引导学生对撕出的纸进行联想。

三、

揭题学技法

引出课题后,分别从联想和添画两方面进行讲解

联想:将纸块从不同角度进行拼摆观察。

添画:将联想出来的事物与纸块结合,从外部添画、内部添画和内外结合进行添加。

四、

过程回顾

学生回顾总结制作过程,巩固知识。

五、

作业布置、

随意撕下纸块,并对其进行合理添画。

六、

欣赏

七、

评价

八、

总结

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关于本教案的常见问题

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