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老师您好教案(第一课时)教学目标 1、能抓住教师的形象神态进行描绘,培养自己的观察力。 2、能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事,培养自己的绘画表现力。 3、掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡片送绐自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力; 4、在充满土活情趣的绘画与制
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1. 老师,您好ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:1. 老师,您好ppt配用优秀获奖教案
正文
老师您好
教案(第一课时)
教学目标 1、
能抓住教师的形象神态进行描绘,培养自己的观察力。 2、
能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事,培养自己的绘画表现力。 3、
掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张尊师卡片送绐自己喜欢的老师,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力; 4、
在充满土活情趣的绘画与制作中,增进师生之间的感情。
教学重点:
表现学生和教师在一起的情景,重点刻画教师. 教学难点:
把握师生的形象特征与神态;主题明确,画面内容感人。
课时:2课时
教学准备:教具:课件
学具:任何一种作画工具、白纸、课本
第一课时:
一、激趣导入:
1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?
2、中国有一句古话:“一日为师,终身为父。”你明白这句话的意思吗?
如果大家还不能太理解,老师这里有一个小故事说给大家听。
老师讲述***与自己恩师的故事。
3、你们每个人的生命中至少有12年的时光是在学校,老师成了与你相处最多,最熟悉的人。你有没有自己喜欢的老师呢?
4、学生自由回答,并说说喜欢的理由,进一步加深学生与老师之间的感情,并对学生进行必要的德育教育。
5、教师节快到了,你想用什么方式表达你对老师的感情呢?
(1)学生自由回答。
(2)同学们的想法真多,老师这里就有一位可爱的同学送给了我一份教师节的礼物,想不想知道是什么?
课件出示:学生画的老师画像。
6、今天我们一起拿起手中的画笔将心中最敬爱的老师画下来,好不好?
7、板书课题。
二、体验、探索(课堂练习):
1、能不能向其他同学描述一下你喜欢的老师的样子?最好说出你印象最深刻的一点。
学生自由描述,老师加以引导。
2、现在你能不能用最快的速度勾画出自己心目中老师的形象?
(1)学生尝试作画。
(2)老师选择几幅作品到讲台上进行观察和分析。
(3)为什么他们画得不那么好呢?
3、让我们一起来解决这个难题。
课件出示:不同的学生作品,画的都是自己学校老师的画像。
看看这些同学画的老师画像,你能猜到他们画的都是哪些老师吗?
学生自由分析,找到最突出的特点,老师加以引导。
4、现在再来想一想你最喜欢的老师的特征,现在你可以找到了吗?
三、欣赏作品启发构思
1.边欣赏边讲解,通过对比范画让孩子们直观感受构图饱满,主体突出,添加背景等绘画知识.
四、学生创作老师巡视指导。
.出示作业要求:1.画一幅关于老师的绘画作品。
2构图要饱满,有主次之分。
3先画线稿再上色。
老师巡视指导.
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关于本教案的常见问题
Q:1. 老师,您好ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1. 老师,您好》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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