Lesson 1教学设计思路

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Unit 1 Time第4课时教学设计

目录

【内容来源】....................................... 错误！未定义书签。

【主 题】....................................... 错误！未定义书签。

【课 时】....................................... 错误！未定义书签。

一、教学目标(Teaching aims) .................... 错误！未定义书签。

二、教学重难点(Teaching points and difficulties)错误！未定义书签。

三、教学准备(Teaching preparation) .............................. 1

四、教学过程

................................... 错误！未定义书签。

Step 1: Warm-up.............................................. 2

Step 2: Presentation......................................... 2

Step 3: Practice............................................. 8

Step 4: Summary & Homework................................... 9

【注册慧话宝】..................................................... 10

【内容来源】Join In三起点

四下Unit1

【主题】Part6、Part7 【课时】第4课时

一、教学目标(Teaching aims) 1.

能在图片的提示下听懂小故事，并能进行简单的角色表演。

二、教学重难点(Teaching points and difficulties) 1.

能在图片的提示下听懂小故事，并能进行简单的角色表演。

三、教学准备(Teaching preparation)

慧话宝课件

1

四、教学过程

Step 1: Warm-up 1.

老师打开慧话宝，播放电影Story Time。让学生们带着问题去看电影：What time is it now?

2.

老师再次播放电影并适时暂停，带学生回顾故事内容并帮助学生找到答案：It’s seven o’clock now.

然后老师进一步提问：Which clock shows the correct time? 学生回答：The clock on the wall. 从而引出今天所学内容。

Step 2: Presentation

1.

老师打开慧话宝课件Part6，老师引导学生仔细观察图片并描述图中信息，如：There is a clock on the table.等。

2

2.

老师使用慧话宝播放录音，选择“连续”，学生打开课本翻到第12页，对照课本听力文本初步感知文章内容。

3.

老师再次播放录音，要求学生找到不同位置的钟，并在钟表旁边用数字标上听到的时间。

3

4.

学生再次阅读文本，根据听到的内容和文本的信息分别给四个钟表画上正确的时间。

5.

老师使用【画笔】工具全班一起核对答案，并请作对的学生说出理由。

6.

老师适时教授单词correct，点学生造句练习。

4

7.

老师播放录音，选择“单句点读”，学生进行体验式跟读。

8.

对照课本文本，全班一起大声读课文。

9.

老师打开慧话宝课件Part7，学生观察图片。老师提问：What’s this little girl doing? 然后老师引导学生一起回答：She is asking the time. 学生初步了解故事的大概内容。

5

10.

学生打开课本翻到第13页，根据图片尝试朗读句子，熟悉故事的发展。

11.

老师使用慧话宝播放录音，选择“连续”，学生完整地听一遍录音，并根据对话内容在方框中填人对应的数字序号。

12.

老师选择“看答案”，师生共同核对答案。

6

13.

老师适时教授新单词slow，并点同学使用造句练习。

14.

老师播放录音，选择“单句点读”，学生逐句跟读。

15.

学生3人一组，分角色朗读并尝试表演故事，老师可使用【倒计时】工具，规定练习和准备的时间。

7

16.

老师挑选2-3组进行展示，使用慧话宝【鼓掌】工具鼓励学生。

Step 3: Practice 1.

使用慧话宝课件操练单词。

8

2.

使用慧话宝课件操练句子。

Step 4: Summary & Homework 1.

在慧话宝上，点读课本Part6和Part7。

2.

完成慧话宝上布置的作业。

9

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