放牛歌ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《放牛歌》北中小学蔡甜芳教学目标：情感态度与价值观：培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。过程与方法：以音乐为手段，通过每个环节，发展孩子的智力。知识与技能：能随老师的琴声，用明亮的声音、欢快的情绪演唱《放牛歌》。教学重点：能随老师的琴声，用明亮的声音、欢快的情绪演唱《放牛歌》教学难点：激发学生感

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所属课文：放牛歌

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2018-05-08 10:31:00

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学校：太湖县北中镇北中小学

放牛歌ppt课件教学实录

未知

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关键词：放牛歌ppt课件教学实录

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《放牛歌》

北中小学蔡甜芳

教学目标：

情感态度与价值观：培养学生爱劳动、乐观向上的好品德。

过程与方法：以音乐为手段，通过每个环节，发展孩子的智力。

知识与技能：能随老师的琴声，用明亮的声音、欢快的情绪演唱《放牛歌》。

教学重点：

能随老师的琴声，用明亮的声音、欢快的情绪演唱《放牛歌》

教学难点：

激发学生感受音乐作品的情绪

，理解作品所塑造的音乐形象和所描绘的内容。

教学过程：

一、组织教学

1、学生随音乐愉快地进音乐教室

2、音乐律动

3、师生问好

4、清点人数

二、激情引趣

1、导语：春天来了，春姑娘让草染绿了、花吹开了，春日暖洋洋的，我们一起去拥抱春天吧！

2、大屏幕显示：春天的图画。

老师：多美的地方呀，我们在草地上做游戏吧

3、节奏：

X | XX

X|X

X‖

要求：1、拍手游戏；2、划拍读节奏

4、表演唱《牧童》

老师：导入：快看那个山坡上谁来啦？（贴牧童和牛）

小牧童骑着牛儿吹着笛子也向我们走来了！你们听！（师吹笛子）笛声好听吗？让我们随着笛声用“噜”来轻轻地哼唱。（师吹笛子）

小牧童的笛吹得悠扬动听，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是怎样唱的？（播放《放牛歌》）

三、歌曲教学

1、感受歌曲：A、放录音《放牛歌》初听歌曲给学生完整的音乐形象。设问：牧童放的什么动物？是怎样放牧的？老师：这是一首湖南民歌，它描述了农家儿童日出而牧，热爱劳动的优秀品质。

B、复听歌曲，设问：请跟老师做。

C、再听歌曲。要求：仔细听了解歌曲的内容。设问：你都记住了那些歌词呢？

2 学习歌曲。（

面向全体学生，重视音乐实践活动，在亲身体验、感受中培养学生的审美意识。）

A、朗读歌词。注意字正腔圆。笛（di）子

悠（you）悠

骑（qi）牛

趟（tang）

夕（xi）阳

过渡：歌词写得多美呀。配上旋律就更好听了。

学

唱歌词。随着范唱模唱歌词；轻声跟唱歌词；随着钢琴轻声唱歌词，难句练唱。a“骑着牛儿趟着水”；

小朋友，“儿”字的演唱，一字多音。牛儿在趟水的时候，的特别小心，这一句歌词要这样唱“骑着牛儿趟着水”让我们把这一句唱一

遍，连起来唱一遍。（播范唱）。b“干着夕阳把家回”，前五个字的节奏，强调学生掌握；c结束句的教学，反复记号的运用；“把家回”两句的不同音高与第一段结尾的不同。完整唱歌曲；

巩固练习。师生接唱；分男女生唱；邀请个别学生唱歌曲。

3、处理歌曲。

关于本教案的常见问题

Q：放牛歌ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《放牛歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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