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八年级数学下期第一阶段监测一、选择题(每小题4分,共48分)1.如果3a有意义,则a的取值范围是( )数学A.a0B.a0C.a3D.a3初级班姓名考号顺序号2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A、4,5,6 B、1,1,2 C、6,8,11 D、5,12,
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测试优秀教案案例
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关键词:测试优秀教案案例
正文
八年级数学下期第一阶段监测
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.如果3a有意义,则a的取值范围是(
)
数学
A.a0
B.a0
C.a3
D.a3
初
级
班
姓
名
考号
顺序号
2.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A、4,5,6 B、1,1,2 C、6,8,11 D、5,12,10 3.下列各式中:①.1;②.38;③.x21;④.5.⑤x22x3,其中二次根式2密
封
线
内
不
能
答
题
的个数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4.如图,点A表示的实数是
( )
A.3 B、5 C.5 D.3
5.下列运算正确的是( ) A. -62=-6 B. (-3)=9 22C. (16)=±16 D. -(-5)=-25 6.在下列四组数中,不是勾股数的一组数是(
)
A. a15,b8,c17 B. a9,b12,c15
C. a7,b24,c25 D. .a3,b5,c7
7.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
8.下列式子化为最简二次根式后和2是同类二次根式的为( )
A. 27 B. 18 C. 12 D. 9.下列结论中,错误的是( )
A. 若a0,则a0 B. 若ab,则ab
C. 若ab,则ab D. 若a224
9b2,则ab
10.若ab与a-b互为倒数,则(
)
A. a=b-1 B. a=b+1 C. a+b=1 D. a+b=-1
1
11.不改变根式的大小,把a-1中根号外的因式移到根号内正确的结果是( ) aA. -a B. -a C. --a D. a
12.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在它的左右肩上生出两个小正方形(如图1),其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,生出了4个正方形(如图2),如果按此规律继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”.在“生长”了2 017次后形成的图形中所有正方形的面积和是(
) A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2018 (第12题)
图1 图2
二.填空题(每小题4分,共24分)
13.比较大小: 35 26 2214.命题“若a>b,则a>b.”的逆命题是 命题.(填“真”或“假”)
15.已知直角三角形两边长分别为6和8,则第三边长为了 16.322的值= . 217.使式子-(x-5)有意义的未知数x的取值 .
18.如图,OP=1,过P作PP根据勾股定理,得OP1OP且PP11,1
再过P2;1作PP12OP1且PP12=1,得OP2作P2P3OP2且P2P31,得OP3=2;…依此继续,得23;又过POP2018____ .(n为自然数,且n>0).
三.解答题(每小题8分,共16分) 19.计算(每小题4分,共8分) ①. 24× (第18题) 1102﹣4××(1﹣2); ②.(22-3)( 22+3)-(3 3)
38
2
20. (8分)若a=51,
b=51,求ab+ab的值.
四.解答题(每小题10,共40分) 21. 如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m, BC=20m,求:这块地的面积. 22
22.如图:A,B,C三点表示的数分别为a,b,c。
利用图形化简:abC
A O B cb2ac2
22.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方C处30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?
24.如图,以Rt△ABC(∠ACB=90°)各边为直径的三个半圆围成两个新月形(阴影部分),已知AC=3cm,BC=4cm,求:新月形(阴影部分)的面积.
小汽车
B
小汽车
C
A
观测点
五.解答题:(25小题10分,26小题12分,共22分) 25.观察下列等式: ①.121121(21)(21)3221;
A ②.32143(32)(32)43(43)(43)32;B ③.43;
C …… (第26题) 回答下列问题:
3
(1)利用你观察到的规律,化简:1
23221111(2)计算: ......12233299100
26.如图:有一块直角三角形(∠ACB=90°)的绿地,量得直角边BC,AC的长分别为6米,8米.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形(在AC左侧). (!).在备用图中作出扩充示意图(不写作法).指出扩充后等腰三角形的两腰. (2).求扩充后绿地等腰三角形的周
A
B
C
A B C
4 A B C
命题:张兴胜
审题:曾
萍
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