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第十六章 二次根式 测试教案一、教学目标: (1) 使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;(2) 熟练准确地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算;能力目标:二、学习重、难点重点:综合运用二次根式的性质及运算法则进行有关计算.难点:二次根式的加减乘除混合运算.三
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测试名师教学视频(文字实录)
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关键词:测试名师教学视频(文字实录)
正文
第十六章 二次根式 测试教案
一、
教学目标:
(1) 使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质,并能熟练地化简含二次根式的式子;
(2) 熟练准确地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算;
能力目标:
二、学习重、难点
重点:综合运用二次根式的性质及运算法则进行有关计算.
难点:二次根式的加减乘除混合运算.
三、
知识点回顾
(一)回顾本章知识.
教师引导学生复习本章知识点,形成知识体系。
1.
概念:(1)二次根式:形如aa0的式子叫做二次根式
(2)使二次根式有意义的条件:aa0
(3)最简二次根式满足下列两个条件:
被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
(4)同类二次根式:化简后的二次根式,如果__________相同,就称为同类二次根式。
(5)分母有理化---要求分母不带根号。
2.性质:a0a0 (a)2a(a0)
a2a(a0)3.法则:二次根式乘除,只需将被开方数进行乘除,其依据是:
ababa0,b0 abab(a0,b0)
4.混合运算:
二次根式的加减类似于整式的加减,关键是合并同类二次根式.通常应先将二次根式化简,再把同类二次根式合并.最后结果为整式或最简二次根式.
(二)、测试. 2018-2019学年第十六章《二次根式》期末复习卷
班别________ 姓名________ 一、选择题。
1.使式子1x有意义的x的取值范围是( )
A、x>1 B、x1 C、x<1 D、x1 2.下列二次根式中,的取值范围是x3的是( )
A.3x B.62x C.2x6 D.3.若x = 3,则
1(1x)2等于( )
A、1 B、1 C、3 D、3 4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A.4 B.1
x31 C.0.5 D.x2y2
25.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A.2xy B.ab1422 C. D.xxy
226.下列二次根式中与2是同类二次根式的是( ).
A.18 B.0.2 C.7、下列二次根式中,与3能合并的是( )
A.24
B.32
C.96
D.2 D.12
33
48、下列计算正确的是………………………………………………………
( )
A.(2)00 B.329
C.11 D.(2)22 9、下列计算正确的是………………………………………………………
( )
A.235 B.422 C.2·36 D.93=3 10、化简1的结果是………………………………………………………( )
3A.3 B.13 C. D.33
3311、下列计算正确的是………………………………………………………( )
A.822 B.321 C.325 D.236
12.下列运算正确的是( )
A、x5x6x B、322262
C、2510 D、5xx(51)x
13.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
14.下列运算正确的是( )
A.532 B.4C.822 D.112 9322525
15、下列计算错误的是………………………………………………………………( )
..A.14772 B.60523
C.9a25a8a D.3223
16.李明的作业本上有四道题:
(1)16a44a2, (2)5a10a5a2
(3)a11a2a, (4)3a2aa,
aa)
如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是………………………………(
A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)
17.已知24n是整数,则正整数n的最小值是( )
A.4 B.5 C.6 D.2 二、填空题
18.已知a,b为两个连续的整数,且a28b,则a = , b= .
19.若直角三角形的两条直角边长分别为长为________,面积为________ . =0,则以x= ,y
,,则这个直角三角形的斜边20. 已知实数x,y满足 | x
4 |+ = 。
21.若实数
x,y满足x2(y3)20,则x= ,y= 。
22、若二次根式1有意义,那么x的取值范围是 。 x223、化简:
(3)2 ;
(7)2= ; (32)2 ;
7724、计算:2712=______ __ ;=___________;7 25、计算(21)(21)=________;52122________;
; 26.在实数范围内分解因式:a54a= . 三、计算题(每小题4分,共24分)
27.计算:(π1)0123 28、计算:81832
29、计算:22731245 30、计算:
31、计算:
33、计算:(65)(5223) 34、(2425x16x9x
41820.52 32、
计算:
(27+212)3
11)(6) 28
35、计算:4
xx8x18x 36、.2837、(a2)(a2) 38、计算:(3326)2
39、226226(32)2
四、解答题
40.已知x23,y23,求下列代数式的值: (1)xy (2)
x22xyy2 (3) x2+xy+y2
(3) x2+xy -5xy
(5)x2y2.
41.因为(21)2322,所以32221,
因为(21)2322,所以32221,
因为(23)2743,所以74323,
请你根据以上规律,化简下列各式:(1)526; (2)
1-32
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