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《高老头》教学设计【教学目标】 1. 认识资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。 2. 小说的社会意义。 3. 分析高老头的形象。 【教学重点难点】 重点: 1. 分析高老头的形象--畸形的父爱。 2. 小说的主题。 难点: 1.造成高老头悲剧的原因。 2

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《高老头》名师教学设计1

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《高老头》名师教学设计1

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正文

《高老头》教学设计

【教学目标】 1. 认识资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。 2. 小说的社会意义。 3. 分析高老头的形象。 【教学重点难点】 重点: 1. 分析高老头的形象--畸形的父爱。 2. 小说的主题。 难点: 1.造成高老头悲剧的原因。 2.小说的社会意义。 【教学过程】 一、检测预习 1. 本文节选自小说《高老头》,让学生初步了解《高老头》的故事梗概。

退休面商高里奥老头被两个女儿遗弃,惨死在伏盖公寓。贵族青年拉斯蒂涅在巴黎社会的腐蚀下,迈出了向上爬的第一步。苦役逃犯伏脱冷引诱拉斯蒂涅合谋争夺遗产,身份暴露后被捕。巴黎贵妇鲍赛昂夫人败于资产阶级妇女手下,凄凉地退出上流社会。

该讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上,为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的

教育,且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁,可他的两个女儿生活放荡,挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了。

这部作品在展示社会生活的广度和深度方面,在反映作家世界观的进步性和局限性方面,在表现《人间喜剧》的艺术成就和不足之处方面,都具有代表意义。其艺术风格是最能代表巴尔扎克的特点的作品之一。

2. 了解《高老头》一书产生的社会背景。

19世纪上半叶是法国资本主义建立的初期,拿破仑在1815年的滑铁卢战役中彻底败北,由此波旁王朝复辟,统治一直延续到1830年。由于查理十世的反动政策激怒了人民,七月革命仅仅三天便推倒了复辟王朝,开始了长达18年的七月王朝的统治,由金融资产阶级掌握了政权。《高老头》发表于1835年,也即七月王朝初期。刚过去的复辟王朝在人们的头脑中还记忆犹新。复辟时期,贵族虽然从国外返回了法国,耀武扬威,不可一世,可是他们的实际地位与法国大革命以前不可同日而语,因为资产阶级已经强大起来。刚上台的路易十八不得不颁布新宪法,实行君主立宪,向资产阶级做出让步,以维护摇摇欲坠的政权。资产阶级虽然失去了政治权力,却凭借经济上的实力与贵族相抗衡。到了复辟王朝后期,资产阶级不仅在城市,而且在贵族保持广泛影响的农村,都把贵族打得落花流水。复辟王朝实际上大势已去。巴尔扎克比同时代作家更敏锐,独具慧眼地观察到这个重大社会现象

3. 快速浏览节选部分,思考以下几个问题。 (1)高老头是个怎样的父亲? (2)小说通过高老头惨死在伏盖公寓的故事,想告诉人们一个什么道理?

二、整体感知

1. 师生共同讨论课文主要从哪些方面揭示了小说的主题 2. 讨论《高老头》的形象--畸形父爱。 作为小市民出身的高老头,他的宗法观念是很浓厚的。他爱女儿无疑是希望维系小市民的那种天伦之乐的生活情趣。同时希望通过女儿,实现跻身于上流社会的宏愿。他对女儿的宠爱,耗资培养,在很大程度上又是出于这个动机。为了女儿,他出聘最优秀的教师进行读书、习艺、骑马等高雅的家庭教育;等到她们长大了,又给每人八十万法朗的陪嫁,嫁给社会上的体面人物。他将大女儿许配给了雷斯多伯爵,做了贵族夫人;将小女儿嫁给了银行家纽沁根,当了资本家太太,从而踏进了达宫贵人家的门坎;他为了不失女儿们的体面,还歇了面粉生意搬进了人们称之为“私人救济院”的伏盖公寓;甚至为了女儿们的恣意挥霍,他可以节衣缩食,变卖最后一点财物。在高老头看来,女儿们能在上流社会立稳脚根,受人尊敬,自己脸上也就有了光,也就会再度受到上流社会的垂青和另眼相看。他听到拉斯蒂捏提到阿娜斯大齐在元帅府的舞会上成为惹人注目的中心时,高兴地自我陶醉说:“看她们那么漂亮,我多高兴”,“我多高兴”正是这种复杂的双重感情的流露。 临死前,高老头还想“拥抱她们”“再看她们一次。”还担心着“她们的财产遭到了危险,又是落在怎样的丈夫手里!”面对不孝的女儿,他还替女儿辩护:求上帝,说女儿一向孝顺,“归根结底,你们没有罪。朋友,她们是没有罪的!请你对大家都这样说,别为了我为难她们。一切都是我的错,是我纵容她们把我踩在脚下的。”在自己被病折磨得“五脏六腑都在烧”的情况下,仍念念不忘“天哪!我死了,谁替她们挣钱呢?我要为她们上奥特塞去,上奥特塞做面条生意。”对于女儿的绝情,高老头却怪罪于两个女婿“女婿是毁坏女儿的坏蛋,他把一切

都污辱了。再不要有结婚这回事!结婚抢走我们的女儿,叫我们临死看不见女儿。”临死前的高老头仍挣扎着说“我祝福她们,祝福她们”一个把爱建筑在金钱之上的父亲,只懂得用金钱去不断维持这种父爱。 3. 学生讨论,明确小说的社会意义。 通过高老头的悲剧,揭露了金钱的统治作用和拜金主义的悲剧,细致入微地描写了统治阶级的卑鄙丑恶,抨击了金钱至上的资产阶级道德原则。高老头临终前的长篇独白有力控诉了资本主义社会的父女之间那种金钱=感情的罪恶关系,揭露了人欲横流的社会现实。 4. 造成高老头悲剧的根源 学生讨论教师提示 (1)、高老头对女儿畸形的爱 高老头对女儿的爱,无疑是希望维系小市民那种天伦之乐的生活情趣。他试图在女儿身上花费大批的金钱而“买”他们的感情“我一向对她们百依百顺。小姑娘想入非非的欲望,都给她们满足。十五岁就有了车!要什么有什么。”为了让两个女儿和她们的丈夫都不敢怠慢他。两个女儿结婚时,高老头给了她们每人八十万法郎,使高老头暂时获得了“她们家永远有我的一份刀叉。我同她们的丈夫一块吃饭。”高老头在处理家庭问题时,由于对女儿建筑在金钱上的畸形的爱而忘了保存自己的金钱的“实力”。要知道,他的两个女儿是完全用资产阶级道德观培养起来的资产阶级荡妇,她们满脑子便是“金钱万能”什么“天伦之乐”、“父女之情”。对她们不过是对牛弹琴。因此,可以说,高老头畸形的父爱,是造成其悲剧的原因之一。 (2)、社会的利己拜金原则,渗透到家庭的至亲骨肉之间。

在崇尚金钱万能的社会,“崇高的父爱”是斗不过金钱的。资本主义社会是一个追逐金钱的世界,在资产阶级那里,每桩婚姻都是一次交易,但裴纳为了金钱嫁给了纽沁根,拉斯蒂涅为了金钱去追求但裴纳。以金钱为交易还渗透到至亲骨肉之间,“资产阶级撤下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”高老头的两个女儿就是当时社会拜金主义和极端利己主义典型人物。当高老头有钱时,他们对高老头的照顾是“多么周到、体贴”,“她们陪我坐着车子上戏院,我在她们的晚会里爱待多久就待多久。她们承认是我的女儿,承认我是她们的父亲。”当高老头财产所剩不多而搬到伏盖公寓时,他在女儿、女婿家中的地位一落千丈,财产被榨干后,临终前想见女儿一面也不可能。高老头“呼天抢地的哭诉”也唤不回女儿的到来,只能长叹一声,说:唉,爱了一辈子的女儿,到头来反给女儿遗弃。“ 高老头的悲剧正是拜金主义毁灭人性,败坏良心,破坏家庭的证明。是封建宗法观念被资产阶级金钱至上的道德原则战胜的悲剧。 5. 小说艺术手法分析

(1)、精细而富有特征的典型环境。(寒酸的公寓、豪华的贵族沙龙)

(2)、在典型环境中塑造典型人物形象。

(3)、精致的文章结构。

(4)、对比手法的广泛运用。

三、作业布置--思考探究

从高老头的角度思考:怎样看待父爱?如何看待亲情和金钱的关系?

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关于本教案的常见问题

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