结束语ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

◆教学目标知识与技能1．识别典型的有机化合物（见教学过程）和有机高分子材料（见教学过程），列举塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。2．通过对有机合成材料的学习，能够鉴别一些常见的塑料，合成橡胶和合成纤维。过程和方法通过调查，体会使用有机合成材料的利弊。情感、态度与价值观1．知道使用合成材料对人和环

资料类型：教学教案文档

所属课文：结束语

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2019-06-05 14:09:00

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学校：天津经济技术开发区第一中学

结束语ppt课件课堂实录

未知

2019-06-05 14:09:00

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关键词：结束语ppt课件课堂实录

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◆教学目标

知识与技能

1．识别典型的有机化合物（见教学过程）和有机高分子材料（见教学过程），列举塑料、合成纤维和合成橡胶的性能和用途。

2．通过对有机合成材料的学习，能够鉴别一些常见的塑料，合成橡胶和合成纤维。

过程和方法

通过调查，体会使用有机合成材料的利弊。

情感、态度与价值观

1．知道使用合成材料对人和环境的影响，提高环保意识。

2．结合实际认识合成材料对工农业生产和日常生活的影响。

◆教学重、难点

1．通过学生实验和教师讲解，理解有机化合物的概念并能识别典型的有机化合物。

2．通过学生实验和师生互议，简述有机合成材料的用途。

◆教学方法

多媒体+教师讲解+学生实验+师生讨论

◆教学媒体

多媒体+实验仪器

◆课时安排

1课时

◆教学过程

教师活动

一、有机化合物

学生活动

完成填空

设计意图

氧三引入；展示P99图表，完成填空并讨论

都是由碳、氢、种元素组成

引入新课

讨论：

甲烷、乙醇、葡萄糖培养学生的分析、1．甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白的相对分子质量很归纳、对比的能力

质的组成元素有什么共同点？

小而淀粉与蛋白质2．甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质的相对分子质量很量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相大

比有什么不同

讲述：甲烷、乙醇和葡萄糖的组成中都含有碳元素，像这种含有碳元素的化合物称为有机化合物

而不含碳元素的化合物是无机化合物。

培养学生独立思思考：少数含碳元素的化合物，如：一解决问题的能不对，由于他们具有考、氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等是不是有无机化合物的性质，力

机化合物？为什么？

因此，把他们看作无培养学生利用知判断：乙醇，甲烷、淀粉、蛋白质是不机化合物。

识解决问题的能是有机化合物

力

回答

讲述：有些有机化合物相对分子质量较小，称为小分子。有些有机物的相对分子质量较大，从几万到几十万，甚至高达几百万，称为有机高分子化合物。

二、有机合成材料

介绍三大有机合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶。

分析：塑料：热塑性实验：一张塑料纸在不同方位撕裂，发(链状) 现难易不同

训练学生的动手能力，以及通过实讨论：食品用得聚乙稀塑料袋如何封热固性(网状) 验分析现象，最后口？电木插座破裂如何修理？

分析：不同纤维制成得出结论的方法

展示：服装的标签

的衣服在熨烫时的实验：收集一些衣服的纤维，做实验鉴注意事项

别羊毛、棉、涤纶等

性能(举例) 阅读；合成材料的发展与利弊

小结：本节内容比较简单，和生活比较接近，学生比较容易接受，掌握的比较好。

倾听、理解

关于本教案的常见问题

Q：结束语ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《结束语》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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