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《原子结构与性质》归纳整理【课标要求】知识与技能要求:1、进一步认识原子核外电子的分层排布2、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系教学重点: 3、能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质教学难点:4、进一步认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力教学过程:复
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归纳与整理优质课教案
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关键词:归纳与整理优质课教案
正文
《
原子结构与性质》归纳整理
【课标要求】
知识与技能要求:
1、进一步认识原子核外电子的分层排布
2、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系
教学重点: 3、能从物质结构决定性质的视角解释一些化学现象,预测物质的有关性质
教学难点:
4、进一步认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力
教学过程:
复习归纳:《原子结构与性质》的知识网络图
教师讲授:
一、能层、能级、原子轨道之间的关系
学生活动:课堂练习
1、下列氮原子结构的表述中,对电子运动状态描述正确且能
表明同一电子层电子能量有差异的是
(
)
A.
C.1s22s22p3
B.
D.
2、下列说法中正确的是(
) A. 处于最低能量的原子叫做基态原子
B. 3p2表示3p能级有两个轨道
C. 同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小
D. 同一原子中,2p、3p、4p能级的轨道数依次增多
教师讲授:
二、核外电子排布规律
学生活动:
课堂训练
1、下列原子结构与洪特规则有关的是(
)
A. Cu原子的外围电子排布是
3d104s1而不是3d94s2 第
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B.
S 原子的价电子排布是
3s23p4而不是3s13p5
C.
Fe 原子的外围电子排布是3d64s2 而不是3d8
D.
N原子的最外层有3个未成对电子,且自旋方向相同
2、下列叙述正确的是(
) A.基态原子的电子获得一定能量变为激发态原子,而激发态
原子变为基态原子,则要放出能量
B.3p能级上有2个未成对电子的原子和4p能级上有2个未成对
电子的原子一定是同主族元素
C.原子核外M层上只有2个电子的原子和N层上只有2个电子
的原子化学性质一定相似
D.3p能级上只有1个空轨道的原子和3p能级上只有1个未成对
电子的原子一定是同周期元素
3、A、B、C、D、E代表5种元素。请填空:
(1)A元素基态原子的最外层有3个未成对电子,次外层有2个电子,其元素符号为________;
(2)B元素的负一价离子和C元素的正一价离子的电子层结构都与氩相同,B的元素符号为________,C的元素符号为________;
(3)D元素的正三价离子的3d能级为半充满,D的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________;
(4)E元素基态原子的M层全充满,N层没有成对电子,只有一个未成对电子,E的元素符号为________,其基态原子的电子排布式为________。
4、(10安徽)
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四种常见元素,其相关信息如下表:
X的基态原子核外3个能级上有电子,且每个能级上的电子数相等常温常压下,Y单质是淡黄色固体,常在火山口附近沉积Z和Y同周期,Z的电负性(非金属性)大于Y, W的一种核素的质量数为63,中子数为34. (1)
(2)
教师讲授:
三、原子结构与元素周期表:
学生活动:
课堂训练
1、已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是(
)
A.第一电离能:Y小于X
B.气态氢化物的稳定性:HmY强于HnX
C.最高价含氧酸的酸性:X对应酸的酸性强于Y的
D.X和Y形成化合物时,X显负价,Y显正价
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Y位于元素周期表第
周期表
族,Y和Z的最高价氧化物对应的水化物(2)X的元素符号为
,W的基态原子核外电子排布式的酸性较强的是
(写化学式)
是
。
2、下表前20号元素中某些元素的一些数据:(1) 第一电离能最小的是______(填编号)。
(2) ⑤、⑥、⑦某两种元素形成的化合物中,每一个原子都满足8 电子稳定结构的物质可能是______ ______ (写分子式)。元素
⑨和⑩形成的化合物的化学式为_____。元素①的原子价电子
排(3)③和⑨两元素比较,非金属性较弱的是________,可以验证你的结论的是下列中的________。
A.气态氢化物的挥发性和稳定性
B.单质分子的电离能
C.两元素的电负性
D.含氧酸的酸性布式是________。
3、有A、B、C、D、E五种元素,其中A、B、C属于同一周期,A原子最外层p能级的电子数等于次外层的电子总数;B原子最外层中有两个不成对的电子;D、E原子核内各自的质子数与中子数相等;B元素可分别与A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D与B的质量比为7:8;E与B的质量比为1:1。试回答:
(1)写出D原子的电子排布式___________________________。
(2)写出AB2的结构式_________________________________。
(3)B、C两元素的第一电离能大小关系为:
>
(填写元素符号),原因是
。
(4)B、D两元素的气态氢化物的稳定性大小关系为:
>
__________(填写化学式)。
(5)用电子式表示AE2的形成过程________________________ 小结:微粒半径的比较
布置课后作业
1、复习第一章知识:
(1)熟练书写1~36号元素的原子电子排布式及简化电子排布式,外围电子排布式;
(2)书写主族元素的原子电子排布式;
疑点反馈:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
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