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关键词：1吨有多重教学目标(共3页)

正文

《1吨有多重》教学设计

教学目标：

1、结合具体事例，经历、感受认识吨的过程。认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。

2、能正确换算质量单位。

3、感受“吨”在日常生活中的应用，增强数学的应用意识。

教学重点：

认识质量单位“吨”，知道1吨=1000千克。

教学过程：

一、故事引入

今天这节课老师先给大家讲一个故事，想听吗？故事的名字叫“曹冲称象”。同学们一定要认真听，听完故事我们还要回答问题呢!

(讲述“曹冲称象”的故事)

故事讲完了，同学们，你们一定很佩服曹冲的聪明吧。现在呢，我们就先来猜一猜，一头大象有多重呢?

看来呀，用我们学过的质量单位克和千克来说明大象有多重，已经不合适了。“吨”是一个新的质量单位。“吨”是较大的质量单位，那么1吨有多重呢?我们今天这节课就来学习1吨有多重。

（设计思考：通过故事情境，引发学生的数学思考，体验到“吨”的必要性。）

二、教学“吨”

1．认识吨

下图中的每种物体的质量都是1吨，请同学们看一看、算一算1吨有多重？

每头奶牛重500千克，有2头奶牛，500×2=1000千克，2头奶牛的质量是1000千克。每袋水泥重50千克，有20袋水泥，50×20=1000千克，20袋水泥的质量是1000千克。每桶油重200千克，有5桶油，200×5=1000千克，5桶油的质量也是1000千克。同样，每头猪重100千克，有10头猪，100×10=1000千克，10头猪的质量是1000千克。

原来，1吨就是1000千克。用等式来表示就是：1吨=1000千克。“吨”可以用一个字母“t”来表示，所以也可以这样写：1t=1000kg

2．借助活动，直观体验“吨”。

我们现在已经知道了1吨等于1000千克，那么你体验过一吨物体有多重的感觉吗？下面我们就来进行一个小活动，体验一下，你们愿意吗？

（1）小活动。请看活动要求：

1）、先了解一下你的同桌的体重是多少千克；

2）站起来背一背你的同桌；

3）说说你的感受。

那你的同桌的体重是多少呢？多少个你的同桌，质量大约是1吨呢？如果让你来背如此多的同桌，闭上眼睛想象一下，会是什么感觉？

（2）你见过25

千克一袋装的大米吗？这样的一袋大米你能抱起来吗？推算一下多少袋

这样的大米是1吨呢?对,40袋,大家体会一下,搬这样40袋大米什么感觉呢?

(3)同学们,图上的动物你见过吗?它是非洲水牛,非洲水牛是非洲草原上体型最大的动物之一,它们站立时,身高达到1.7米,体长3米左右。你知道吗? 1头非洲水牛大约就重1吨。

3、学生举生活中1吨的例子

你还知道生活中什么东西大约重1吨吗?

(设计思考:对于小学生来说,“吨”是熟悉又陌生的概念,为了让学生对1吨有一个感性认识,老师也特意创设了几个活动,去组织学生去想象、推理、计算,建构“吨的概念”。学生在做中想,在想中学,在亲历中习知习得。)

4、吨在生活中的应用。

看来“吨”是比“千克”大的多的质量单位,所以在计量较重或大宗物品的质量时,通常要用“吨”做单位。

比如;一卡车煤重4吨;一列火车,有这么多节车厢,每节车厢就可以装下60吨货物,再看,这艘“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。

同学们,生活中还有什么地方会用到吨作单位?

看来,吨在生活中的应用确实很广泛。

4、吨与千克的换算

刚才我们认识了吨,知道了1吨=1000千克。那么你会利用吨与千克之间这个关系进行单位换算吗?

3吨=()千克 6000千克=()吨

因为 1吨=1000千克

3吨就是3个1000千克

所以 3吨=3000千克

6000千克=()吨

因为 1000千克=1吨

6000千克里有6个1000千克

所以 6000千克=6吨

5、练习

打开书22页,独立完成书上的练一练1、2、3

6、小结

到现在为止,我们学过了哪些质量单位?对,我们已经学过3个常用的质量单位,分别是:克、千克、吨。那么在生活中我们怎么选用合适的质量单位呢?

当计量很轻的物体时用克作单位,比较重的时候可以用千克作单位,如果计量很重的物体时人们往往会用吨作单位。我们在这节课开始时所提到的大象,它的质量一般情况下也用“吨”来计量。一头大象有多重呢?

曹冲是用什么办法称出大象的质量的呢?对,曹冲的办法是,他把无法称量的大象的质量转化成与它相等的石头的质量。如果船上的石头,分8次称完如下表:你知道这头大象有

(1)估一估;

(2)独立计算;

(3)展示计算结果。

(4)如果让你来称这头大象,你有更好的办法吗?

(5)了解一下陆地和海洋上最大的动物:大象和蓝鲸。

世界的大象分两种,一种叫亚洲大象,一种叫非洲大象。

亚洲大象很大,一头足足有一台“解放牌”汽车重呢。而非洲象呢,比亚洲象还要大,一头非洲雄性大象,长到15岁左右的时候,身长就超过了8米,身高达到4米上下,体重达到7~8吨。

同学们知道的可真多,蓝鲸很大,一条成年的蓝鲸体重能超过150吨。最大的蓝鲸体长可达33米,质量可达190余吨。大约相当于32头大象(陆地上最大的动物)、300多头牛的质量。蓝鲸的庞大确实让我们惊叹。

三、全课总结

对于吨,现在你有什么更深的认识了吗?吨给你留下了怎么样的印象?

我们知道了1吨=1000千克,感受了1吨有多重。在计量很重物体的质量时我们要用吨来作单位。而且我们还知道了吨在生活中的有着广泛的应用。确实,我们的生活中处处有数学,解决生活中的问题,也会常常用到我们的数学知识。

四、作业布置。

资料摘要

1吨有多重教学目标(共3页)

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