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第二单元 生产、劳动与经营课标要求 1.解析银行贷款与储蓄,比较购买保险、债券、股票的目的;解释利润、利息、股息等回报形式,说明资本增值的意义。 2.识别公司的不同类型;了解建立公司的目的和条件,描述公司的经营与发展状况。 3.列举几种就业途径和创业方式:辨析劳动者依法维护自身权益的案例:解释失业

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单元复习与测试教学创新设计

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单元复习与测试教学创新设计

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第二单元 生产、劳动与经营

课标要求

1.解析银行贷款与储蓄,比较购买保险、债券、股票的目的;解释利润、利息、股息等回报形式,说明资本增值的意义。

2.识别公司的不同类型;了解建立公司的目的和条件,描述公司的经营与发展状况。

3.列举几种就业途径和创业方式:辨析劳动者依法维护自身权益的案例:解释失业现象;确认选择职业的态度。

考纲要求

1.生产与经济制度

(1)生产与消费

生产决定消费

消费对生产的反作用

发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用

多种所有制经济共同发展

2.企业与劳动者

(1)生产的微观主体一一企业

现代企业的组织形式

公司的类型

公司的组织形式

公司经营与公司发展

企业兼并与企业破产

(2)劳动者

劳动与就业

劳动光荣

树立正确的择业观念

维护劳动者权益

3.投资与融资

(1)商业银行

利息、利率与本金

储蓄存款

中国商业银行体系

商业银行的业务

(2)投资

投资收益与投资风险

股票

债券

商业保险

(3) 融资

学习目标

1.背诵生产和消费的关系、发展生产的意义、企业成功经营的方法、扩大就业的方法。

2.识别生产决定消费的表现、国有经济和集体经济、个体和私营经济、有限责任公司和股份有限公司、股票和债券。

3.设计符合实际的理财方案。

【单元知识构建】

任务一:结合高考考纲要求和教材知识,用15分钟时间构建单元知识体系。

1

班级: 小组: 姓名: 教师评价: 组内评价:

任务二:用30分钟时间熟记下列本单元重点知识。

1. 生产和消费的关系是什么?

(1)生产决定消费,物质资料上的生产是人类赖以存在和发展的基础。

生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力

(2)消费对生产具有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。消费是生产的最终目的和动力。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

2.为什么要扩大居民消费需求?

⑴消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

⑵科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。⑶加快转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。

⑷社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。⑸改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是提高人民物质文化生活水平。

3.企业如何成功经营?

①制定正确的经营战略;②公司的生产经营活动要依靠科技进步、科学管理,形成自己的竞争优势;③要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;④遵守法律法规、社会公德、商业道德,保护环境,诚实守信,接受政府和社会公众监督,支持慈善事业、参与社会公益活动,承担社会责任。⑤要通过企业的兼并、破产和“强强联合”,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,把企业做大做强,发展规模经济,提高企业竞争力。⑥要完善分配方式,自觉维护劳动者的合法权益,充分调动劳动者的积极性、创造性。⑦要坚持走中国特色新型工业化道路,加强资源节约和环境保护,走生态文明发展道路,发展低碳经济、循环经济,建设“两型”企业。

4. 我国为什么要重视解决就业问题?

⑴促进经济发展,增加就业是国家宏观调控的主要目标。

⑵就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质和精神财富,使社会生产顺利地运转,使劳动生产率得到提高,促进经济的发展;②使劳动者获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;③有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

⑶在我国,劳动者享有平等就业和选择职业的权利。

⑷科学发展观的核心立场是以人为本。扩大就业是贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于提高人民生活水平,构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。

⑸社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。解决就业问题是社会主义的本质要求。

⑹我国就业形势比较严峻,就业问题比较突出。

5.如何解决就业问题?

⑴党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,加强就业培训。

⑵国家:①要发展经济,增加就业岗位,这是解决就业问题的根本途径;②大力发展非公有制经济、第三产业、中小企业;③实施积极的就业政策,实施再就业工程,促进劳务输出;④完善劳动力市场,健全社会保障制度,完善就业服务体系;⑤要规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。

⑶劳动者:①应树立正确的就业观:树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,要努力提高职业技能和素质,转变就业观念,积极主动地适应劳动力市场的需要;②要增强权利意识和法律意识,提高创新精神和自主创业能力。

⑷企业:要保护劳动者的合法权益,要积极承担社会责任,为劳动者创造良好的的就业环境。

6. 怎样维护劳动者合法权益?

①我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。

②维护劳动者的合法权益,需要党和政府、企业、劳动者的共同努力:

党和政府要实施积极的就业政策,多渠道扩大就业的同时,规范和和谐劳动关系,依法维护劳动者权益(规范劳动合同制度;采取切实有效措施,注意加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系,并依法惩处侵犯劳动者权益的行为。)

企业等用人单位应增强法律意识,严格守法,遵守职业道德,自觉维护劳动者的合法权益。

劳动者本人应自觉签订劳动合同,增强权利意识和法律意识;当自己的权益受到侵害时,可以通过投诉、

2

班级: 小组: 姓名: 教师评价: 组内评价:

协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合理、合法途径加以维护。

【自主区】

【使用说明】教师书写二次备课,学生书写收获与总结

3

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关于本教案的常见问题

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