资料摘要
《认识计算器及其计算方法》教学设计学习内容:苏教版小学数学教材四年级下册第40、41页例1例2。学习目标:1.通过观察和交流,认识计算器,了解计算器的结构,知道一些常用按键的名称及其功能,初步学会计算器的基本操作方法,并能正确进行大数目的计算。2.经历认识计算器与用计算器计算的过程,积累一些用计算器
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1、认识计算器及其计算方法教学目标设计(共6页)
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关键词：1、认识计算器及�…教学目标设计(共6页)
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《认识计算器及其计算方法》教学设计学习内容:苏教版小学数学教材四年级下册第40、41页例1例2。学习目标:1.通过观察和交流,认识计算器,了解计算器的结构,知道一些常用按键的名称及其功能,初步学会计算器的基本操作方法,并能正确进行大数目的计算。2.经历认识计算器与用计算器计算的过程,积累一些用计算器计算的经验,提高运算能力。3.在参与数学活动的过程中,初步了解用计算器计算的优点,体验计算器的学习价值,激发用计算器计算的兴趣,增强学好数学的自信心。学习重点:认识计算器,学会计算器的基本操作方法。学习难点:提高运算能力。学习准备:学习过程:1 / 6
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