练习一第二课时教案(共2页)｜教案在线预览

资料摘要

练习一教学设计一、教学内容:教材第6页至第7页二、教学目标:1、通过练习进一步理解小数的意义、掌握小数数位间的进率2、通过练习进一步掌握小数比较大小的方法三、教学重难点:小数计数单位之间的进率,常用计量单位之间的换算,比较小数大小的方法。四、教学准备:多媒体五、教学过程(一)、创设情境,回顾相关知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2020-09-22 12:33:29

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学校：成都市新都区大丰街道办事处中心小学校

练习一第二课时教案(共2页)

未知

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关键词：练习一第二课时教案(共2页)

正文

练习一教学设计

一、教学内容:教材第6页至第7页

二、教学目标:

1、通过练习进一步理解小数的意义、掌握小数数位间的进率

2、通过练习进一步掌握小数比较大小的方法

三、教学重难点:小数计数单位之间的进率,常用计量单位之间的换算,比较小数大小的方法。

四、教学准备:多媒体

五、教学过程

(一)、创设情境,回顾相关知识。

1、创设情境:开学了,智慧老人想邀请大家到数学王国游玩呢,我们先到小数馆看看吧

2、想一想:这周在小数方面我们都学习了哪些内容?还有哪些困难?

3、在小组里说一说。

4小组汇报,全部交流,互相评价。

(二)多层次练习,巩固方法。

1、完成教材12页练习第1、2题

(1)独立完成

(2)交流方法并提醒容易出错的地方;

(3)全班交流。

2、完成第12页第3、4、5题。

(1)独立完成;

(2)在小组内交流不理解的题目

(3)教师指导学生小结:

3、完成《课堂精炼》

4、第13页第6题

(1)独立思考,小组交流;

(2)指名学生说思考方法;

5、数学游戏:通过组数游戏,使学生进一步理解小数各个数位的意义,建立小数数位的概念,巩固比较小数大小的方法。

(三)课堂小结:通过本节课的练习,你有什么收获?还有什么疑问?

关于本教案的常见问题

Q：练习一第二课时教案(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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