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第二节资源综合利用环境保护第二课时:环境保护与绿色化学引入:世界八大环境公害事件进入新课:什么是环境污染呢?一、环境污染的分类:1.按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染2.按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染3.按造成污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声、放

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第二节 资源综合利用 环境保护教学设计(第二课时)

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第二节 资源综合利用 环境保护教学设计(第二课时)

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第二节

资源综合利用

环境保护

第二课时:环境保护与绿色化学

引入:世界八大环境公害事件

进入新课:什么是环境污染呢?

一、环境污染的分类

:

1.按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染

2.按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染

3.按造成污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声、放射性、热、

电磁波等)、固体废物污染、能源污染

二、化学在环境保护上的应用主要有以下几个方面:

1.对环境情况进行监测:对污染物的存在形态、含量进行分析和鉴定。

2.治理三废:对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理,减少环境污染,实现资源的回收利用。

3.寻找源头治理环境污染的生产工艺,实施清洁生产——绿色化学

三、介绍几类环境污染及其防治

1.大气污染

主要污染物:

SO2、NO、NO2、H2S、CxHy、粒子状污染物、氟化物(F)、铅及其化合物(Pb)、挥发性有机物和放射性元素等

2.水体污染

水污染的来源:工业废水、农业用水、生活污水。

3.固体废弃物污染及其治理

处理固体废弃物的方法:

卫生填埋、堆肥和回收利用

四、绿色化学与清洁生产

绿色化学的核心是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学是指化学反应和过程以“原子经济性”为基本原则,即在获取新物质的化学反应中充分利用参与反应的每个原料原子,实现“零排放”。

利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,实施清洁生产。

1、满足人们的物质需要生产出优质产品

2、合理使用自然资源,能物尽其用,原料尽可能100%成为产品。

3、生产整个过程不污染环境,尽可能使用过的产品可回收利用。

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