第二节　资源综合利用　环境保护教学设计及课堂实录

普兰店市高级中学 化

学 学科学案

课题

第二节资源综合利用环境保护

年级

学习目标

高 二

主备人

课型

董巧

新授

授课时间

2014.3.17 知识与能力：认识化石燃料综合利用的意义,在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性. 过程与方法：能列举一些常用的塑料、合成橡胶、合成纤维，并说明其在生产、生活中的应用

情感态度和价值观：认识到化学反应在制造新物质方面的作用，以及新物质的合成对人类生活的影响. 环保目标：认识到环保的重要性，体会化学对环境保护的意义。

学习活动内容设计

预习反馈

1.煤的综合利用：煤是由 和 组成的复杂混合物，主要含 元素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。

（1）煤的干馏:煤干馏是指 ，得到焦炭、煤焦油、煤气。

（2）煤的气化:将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程，主要反应为 。

（3）煤的液化:煤的直接液化,煤的间接液化. 2.天然气的综合利用：天然气是一种 的化石燃料；同时也是一种重要的 ，主要用于合成 和生产 。

新知探究

3.石油的加工：石油主要是由 组成的混合物。

<思考>石油分馏的原理是什么？

（1）石油的分馏

石油分馏是利用原油中各组分 的不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。石油分馏主要在分馏塔中进行，通过分馏可以获得 、 、 等轻质油。

（2）石油的催化裂化

石油的催化裂化是将含碳原子较 、沸点较 的烃断裂为含碳原子较 、沸点较 的汽油的过程。石油裂化的产品再经过进一步裂解，可以获得很多重要的化工原料。 、 、 等都是

通过石油裂化和裂解得到的重要化工原料。例如：

C16H34

 CH

 818催化剂催化剂加热、加压加热、加压C4H10

 CH



410催化剂催化剂加热、加压加热、加压（3）其它的石油加工

4.以煤、石油和天然气为原料生产合成其他材料

（1）主要以煤、石油和天然气为原料生产的三大合成材料是 、 、 。 （2）聚乙烯塑料的生产原理：

用化学方程式表示改反应： （3）高分子化合物的基本特征是相对分子质量巨大。高分子化合物有天然的，如 、 、 等，也有人工合成如 、 、 。人工合成的高分子由于在自然界中 速度很慢，会造成巨大的环境压力。

二、环境保护和绿色化学

（1） ：对污染物的存在形态、含量进行分析和鉴定。

（2） ：对生产过程中产生的废气、废水和废渣进行处理，减少环境污染，实现资源的回收利用。

（3）绿色化学的核心是 。按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是 ，这时原子利用率为100%。

<合作探究>在环境保护问题上，化学工作者面临的任务主要有哪些方面？我们同学日常生活中要注意哪些问题？

检测与拓展

1.通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平的标志是 （ ）

A.石油的年产量 B.乙烯的年产量

D.合成纤维的年产量 D.硫酸的年产量

2.下列说法不正确的是 （ ）

A.化石燃料在燃烧过程中会产生污染环境的CO、SO2等有害气体

B.煤转化成煤气后燃烧，可以提高燃烧效率

C.天然气是气体，它不属于化石燃料

D.把煤隔绝空气加强热使之分解的过程叫干馏

3.下列说法中正确的是 （ ）

A.煤属于有机化合物

B.在物质变化类型上，煤的干馏过程包含了物理变化和化学变化

C.石油只含碳、氢两种元素，是多种烃的混合物

D.煤的气化和液化属于煤的综合利用

4.酸雨的形成主要是由于 （ ）

A.森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态环境 B.含硫化石燃料的大量燃烧

C.大气中二氧化碳的含量增大 D.汽车排出大量尾气

5.石油加工的主要目的是 （ ）

A.将石油按其成分沸点的不同加以分离 B.将石油按饱和烃与不饱和烃加以分离

C.得到碳原子数更多的烃 D.将石油中的烷烃、环烷烃和芳香烃分开

6.下列过程属于物理变化的是 （ ）

A.煤的干馏 B.石油分馏 C.石油裂化 D.乙烯聚合

7.石油裂化的目的是 （ ）

A.使长链烃分子断裂为短链烃分子 B.除去石油中的杂质

C.使直链烃转化为芳香烃 D.提高汽油的产量和质量

8.下列物质中不能用于萃取溴水中的溴的是 （ ）

A.直馏汽油 B.裂化汽油 C.酒精 D.苯

9.20世纪90年代初，国际上提出了“预防污染”的新概念。“绿色化学”是预防污染的基本手段，下列各项中属于“绿色化学”的是 （ ）

A.回收处理废弃物 B.杜绝污染源

C.禁食有毒物 D.制定整治污染规章制度

课堂小结

课后作业

制表 :普兰店市高级中学

教务处