1.2.2 信息技术的应用与影响获奖说课稿｜教案在线预览

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教学设计学校名称课例名称学段学科章节长春市九台区营城第一高级中学《信息技术的应用与影响》高中信息技术第一章第二节教师姓名教材版本年级郭俊巍广东教育出版社高一教学目标教学重难点1.知识目标：了解信息技术的应用及对社会发展、科技进步以及工作、生活与学习的影响2．过程与方法：举例说明信息技术在生活中的应用

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所属课文：1.2.2 信息技术的应用与影响

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2019-06-14 15:53:00

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学校：九台市营城第一高级中学

1.2.2 信息技术的应用与影响获奖说课稿

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关键词：1.2.2 信息技术的应…获奖说课稿

正文

教学设计

学校名称

课例名称

学段学科

章节

长春市九台区营城第一高级中学

《信息技术的应用与影响》

高中信息技术

第一章第二节

教师姓名

教材版本

年级

郭俊巍

广东教育出版社

高一

教学目标

教学重难点

1.知识目标：了解信息技术的应用及对社会发展、科技进步以及工作、生活与学习的影响

2．过程与方法：举例说明信息技术在生活中的应用实例；掌握分析信息技术产生的影响

情感态度与价值观：培养良好的信息意识及信息处理能力；养成健康使用信息技术的习惯；遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德，提升信息素养。

教学重点：1、信息技术的应用和影响2、信息能力和信息意识的培养

教学难点：1、信息技术合理、有效地运用2、信息素养的培养

针对我校高一学生由于多数都是来自偏远的农村，对信息技术的知识了解的不多，但高中学生好奇心强，思维活跃，参与探究积极性高，对事物有自主的见解和认识，喜欢通过亲自体验分析来认识和理解新鲜事物。根据这个特点在教学中找到学生容易接受的生活实际来进行切入，激发兴趣，引导学生自主学习，创设学生个性化的学习空间，才能达到事半功倍的效果。

激趣法、手机APP 创设“虚拟课堂”探讨法、

学情分析

教学方法

教学过程

实例引导法、任务驱动法、创设问题法

开始

电影片段

提出问题

利用前沿案例引导学生学习信息

技术的应用与影响

任务驱动引导自主学习，结合书中五个

案例，列举你所了解的信息技术的应用

案例，并探讨其作用，并用手机回传

学生回答温故引出新知开阔学生视野

引导学生学习

手机APP

学生分五个小组进入

上传成果

班级群屏幕展示成果

引导学生亲自体验学习信息技术的应用与影响，利用智能手机“晓黑板”APP来进行学习探讨根据以上案例教师引导学生理性分析信息技术带来的积极和消极影响，并引导学生学习如何迎接信息社会的挑战？培养信息能力及信息意识

自主学习举手发言归纳影响

手机查找《全国青少年网络文明公约》

布置作业：从过去、现在的角度以突出身边的信息技术给你生活带来的改变制作一个电子板报，并畅想一下未来的智慧生活，为下一节课作铺垫

观看‘厉害了我的国’

总结本节课并激励学生学习

结束

1、导学引领-视频激趣

2、多元互动-案例引导

3、体系构建-自主探讨

4、对点集训-提问互动

5、总结提升-看视频并总结及布置作业

教学反思

本节课利用信息技术的工具----手机APP设置探讨交流活动，教学方法灵活巧妙，既让学生亲自体验学习的乐趣又潜移默化地完成了教学的三维目标。不足之处是教学环节的时间控制的不是很好，给学生探讨交流时间略显不足，基础差的同学参与度不够，没有充分挖掘出学生的潜能，学生在协作探究中协作配合的不好，没有达到理想中效果。以后要多加注意课堂环节的时间分配，多考虑课堂中可能会出现的问题，做好预案，不断摸索总结，提高教学能力和业务水平，优化教学，适应时代的要求。

关于本教案的常见问题

Q：1.2.2 信息技术的应用与影响获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.2.2 信息技术的应用与影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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