Unit 11 My birthday is in April公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

教学设计年组课题学习目标学习重点学习难点知识链接一、热身复习1、Let’s sing a song 《Happy Birthday to you》二、精细研读合作研究1、重点单词：January February March April May June 2、重点句型：When’s your bi

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 11 My birthday is in April

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2018-04-16 15:15:00

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学校：绥中县塔山屯镇西王村小学

Unit 11 My birthday is in April公开课教案（教学设计）

未知

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关键词：Unit 11 My birthday is i…公开课教案（教学设计）

正文

教

学

设

计

年组

课题

学习

目标

学习

重点

学习

难点

知识链接

一、热身复习

1、

Let’s

sing

song 《Happy

Birthday

you》

二、精细研读

合作研究

1、重点单词：January

February

March

April

May

June 2、

重点句型：When’s

your

birthday?

birthday

... 3、

听课文录音，回答问题。

When

David’s

and

Xiao Hui’s

birthday?

4、学生分角色朗读课文。

三、巩固练习，拓展延伸

1.熟读

Listen

and

say中的内容。小组练习表演。

2.小组互相检查背写单词

六年级

主备人

顾琳

审批人

课时

第一课时

Unit11

birthday

April 1、

能听、说、读、写单词本单元的核心单词。

2、能够利用本单元核心语言介绍自己和询问他人的生日。

3、了解自己，关爱他人，相互尊重。

掌握核心句型，并能在实际情景中运用

月份单词的读音和运用。

导学内容

师生活动

Step1

Warming

up 1.

Let’s

sing

song

齐唱歌曲

Happy

Birthday

you。( 可以献给今天过生日的同学) Step2

Presentation and

drill 1、

教师出示1～6月的单词卡，示范读，并强调January和February的发音要准确，适当纠音。

2、教师:My

birthday

April。教师询问学生的生日在几月。

3、教师请学生听课文录音，回答问题。

4、教师指导学生分角色朗读课文，熟练后选几组示范朗读。

Step3. Expansion 1.小组练习表演Listen

and

say的课文

2. 巩固单词

板书设计

Unit11

birthday

April

January

February

March April

May

June

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 11 My birthday is in April公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 11 My birthday is in April》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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