资料摘要
人教版新起点小学英语四年级下册第一单元《My Neighbourhood》教学设计课题《My neighbourhood》教学设计【教学内容】:人教版新起点小学的英语四年级下册。【教材分析 】:在这堂课中,我用到的教材是新起点小学英语四年级(下),所要教授的内容是Unit 1 My neighbo
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Lesson 1
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 75
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-01-07 22:46:31
- 来源学校
- 学校:沈阳市于洪区北李官小学
Lesson 1课件配套优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Lesson 1课件配套优秀获奖教案
正文
人教版新起点小学英语四年级下册第一单元
《My Neighbourhood》教学设计
课题《My neighbourhood》教学设计
【教学内容
】:人教版新起点小学的英语四年级下册。
【教材分析 】:在这堂课中,我用到的教材是新起点小学英语四年级(下),
所要教授的内容是Unit 1 My neighbourhood的有关内容。这节课的主要教学内容是本单元单词的学习。根据课程标准,教师将帮助建立学生的学习信心与兴趣,熟练的掌握并运用单词。 【学情分析 】:结合教材内容,我对本节课的教学内容进行了重新建构。
将枯燥的单词融入到句子中。如何让学生在句子中灵活的运用这些单词是学生们面临的困难。所以在设计本节课时,我力图从学生认知规律、心理特点与生活经验出发,激发学生学习的积极性,帮助学生学习。
【教法与学法】:本堂课主要采用的是讲练式的教学模式。
【教学目标】:掌握单词restaurant、post office、bank、grocery、between 等单词。
【教学重点】:熟练掌握和在实际生活中运用所学单词。
【教学难点】:如何灵活使用单词restaurant、post office、bank、grocery、between等单词。
【教学准备】:教材,PPT,多媒体等。
【教学过程】
一、Sing a song:
What are you doing? 设计意图:带领学生进入学习英语的氛围中。
二、Review some words. 1.通过图片和句子学习单词:restaurant。
通过对话练习所学习单词。
2.
通过图片和句子学习单词:post office。
通过阅读句子练习。 3.
通过图片和句子学习单词:bank。
通过对话练习所学习单词。
4. 通过图片和句子学习单词:grocery。
通过chant练习单词。
5.通过图片和句子学习单词:between。
设计意图:通过不同的形式学习不同的单词,让学生在不同的形式中练习
使用所学习的单词。
三、跟读对话。
设计意图:掌握教材内容。
四、Make a dialogue. A: Where is the...? B: It's between the ... and ... 设计意图:提高学生对话能力。
五、Let's write. 设计意图:提高学生写作能力。
六、Homework
Remember the new words after class. . 附教学板书:
Unit 1 My neighbourhood
restaurant post office bank grocery between
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-01-07 22:46:31
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 75
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_34881
来自:学校:沈阳市于洪区北李官小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Lesson 1课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Lesson 1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。