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声音与生活教案定州市西阳暮小学 李红秀一、教学目标1.能从日常现象中总结出声音对我们的生活有哪些作用;能综合运用所学知识和技能设计出“无噪声书房”。2.愿意把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,体会合作的愉快;愿意用所学的知识和技能解决生活中的实际问题,改进生活。3.能用自己的话描述乐音和噪声
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6 声音与生活优秀公开课教案
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关键词:6 声音与生活优秀公开课教案
正文
声音与生活教案
定州市西阳暮小学 李红秀
一、教学目标
1.能从日常现象中总结出声音对我们的生活有哪些作用;能综合运用所学知识和技能设计出“无噪声书房”。
2.愿意把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,体会合作的愉快;愿意用所学的知识和技能解决生活中的实际问题,改进生活。
3.能用自己的话描述乐音和噪声;能举例说明噪声的危害和减少噪声的方法;能举例说明声音给我们带来的好处和坏处。
4.能举例说明我们的生活离不开声音,但噪声也会影响我们的生活;能体会到运用一些技术和设备可以减少噪声的影响。
二、材料准备
PPT课件
三、教学过程
(一)声音能告诉我们什么
出示PPT课件。
师:声音与我们的生活有什么关系?观察图片,声音能告诉我们什么?
学生观察图片,回答。
师:声音还有什么用处?把自己知道的与同学交流。
小组讨论并展示。
出示PPT课件:有的声音使我们心情愉快,有些声音使令我们烦躁。
(二)减少噪声
师:你知道什么是噪声吗?用自己的话说一说。
学生畅所欲言。
出示材料,共同观看,了解噪声。
师:噪声对人的身体有什么危害?
学生畅所欲言。
出示PPT,总结噪声对人体的危害。
师:噪声有这么多危害,怎样减少噪声?
出示PPT资料介绍几种减弱噪声的方法。
组织学生讨论还知道哪些减弱噪声的方法。
(三)设计无噪声书房
1.在学生设计无噪声书房前,教师进行以下指导:
(1)房屋外层要选择容易反射声音的材料,房屋内部要选择容
易吸收声音的材料。
(2)双层玻璃、带皱褶的布帘可减少噪声的传入。
(3)可以通过在房屋的周围设立标牌.植树等来减少噪声。
2.如果课上完不成设计无噪声书房的任务,就留为作业,布置学生课下完成。
3.在听取同学、教师、家长的意见后,对自己的设计进行改进和完善。
4.鼓励学生大胆设计有特色的无噪声书房,培养学生的想象力和创造力。
质地柔软,表面凹凸不平或有皱褶的材料容易吸收声音;质地较硬,表面光滑的材料容易反射声音。
(四)课后小结
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