资料摘要
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 Unit 2 I’m in Class One, Grade ThreeLesson 12 一、教学目标1.知识目标:能听懂、会说第二单元的重点句型、单词及主要对话。能将对话和句型运用到实际生活当中。能理解并能讲述Fun story.2、能
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Lesson 12
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 156
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-30 10:50:00
- 来源学校
- 学校:泰来县胜利蒙古族乡中心小学
Lesson 12教学内容分析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Lesson 12教学内容分析
正文
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
Unit 2 I’m in Class One, Grade Three
Lesson 12
一、教学目标
1.知识目标:能听懂、会说第二单元的重点句型、单词及主要对话。
能将对话和句型运用到实际生活当中。能理解并能讲述
Fun story.
2、能力目标:能够听懂课堂简短指令语,并作出相应的反应。
3、情感目标:通过各种会话表演,提高学生学习英语的兴趣。
二、教学重、难点
重点:能听懂,会说:Fun story的对话。
难点:讲述Fun story 的内容。
三、教学过程
1.热身(Warm-up) :
a.读以前所学的会话和chant,唱英文歌曲
,用实物表演以前所学和对话。
b.全体同学齐读1-11课,要求最齐、最快、最大声。
2.新授(Presentation)
a.全班学生看本课VCD教学片。
b.学生观看几遍教学片后,试着跟读Fun story 的内容
c.跟教师读,教师纠正部分单词的发音
d.学生分组分角色大声朗读。
e.请部分学生拿实物到前面表演对话
四、活动训练
教师把所学过的本单元的数字写成卡片,让一个学生抽取一张,然后说出其英文,以小组为单位依次进行比赛,看谁说的最快最准。21cnjy.com21世纪教育网版权所有
五、情境表演
在生活中灵活运用下列句子:I'm in Class 1,Grade 3. What's your name? How old are you?21教育名师原创作品21教育网
六、家庭作业:跟读课文,试着复述课文。
深圳市二一教育股份有限公司
版权所有@21世纪教育网
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-30 10:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 156
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35405
来自:学校:泰来县胜利蒙古族乡中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Lesson 12教学内容分析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Lesson 12》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。