资料摘要
Unit 1 How tall are you? PartC story time教案教学目标:知识目标:复习本单元的三会、四会单词与句型。能力目标:能读懂story time中的故事。情感目标:理解每个人都有优缺点,不能歧视,要平等对待他人。教学重难点:本单元的三会、四会单词与句型,能借助图片读懂
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:C
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 21
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-23 08:50:00
- 来源学校
- 学校:临高县新盈镇新盈中心学校
Cppt配用优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Cppt配用优秀教学设计
正文
Unit 1 How tall are you? PartC story time教案
教学目标:
知识目标:复习本单元的三会、四会单词与句型。
能力目标:能读懂story time中的故事。
情感目标:理解每个人都有优缺点,不能歧视,要平等对待他人。
教学重难点:
本单元的三会、四会单词与句型,能借助图片读懂story time中的故事。
教学过程:
Warm-up
活动1:火车开了
一名同学说:“I’m taller than you.”
该学生指着另一名同学说:“I’m stronger than you.”如此下去。
活动2:group work 看哪个组动作最快。
Listen to me: Line up from shorter to taller! Line up from younger to older. Presentaion 教学Story time 1.重点单词念一念
goalkeeper
try
wait
catch
teamwork
excellent
2.重点句子读一读
They need a new goalkeeper. I’d like to have a try. I’m the tallest one. 3.阅读故事,了解故事大意,并翻译。
Practice 互相提问我们的新朋友
goalkeeper
try
wait
catch
teamwork
excellent
一起背一背我们的新朋友
They need a new goalkeeper. I’d like to have a try. I’m the tallest one. Consolidation 1.把这个故事和你周围的同学互相讲一讲
2.练唱第一单元的歌My small cat 3.完成课堂练习。
Homework 把这个故事讲给您家人听。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 08:50:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 21
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35324
来自:学校:临高县新盈镇新盈中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Cppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。