Lesson 15教学设计一等奖

课 题

备课人

博湖县第博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案

Lesson 15

隋文

备课时2018.3.14

间

上课时间

教

学

目

标

知识与能力

1. Just speak: What’s your name? How old are you? 2. Just read: daughter son 3. Let’s chant.

过程与方法

1.能够准确读出单词与句子。 2.能够用英语介绍自己的家庭成员。

情感态度

与价值观

教学课时

教学重点

教学难点

1课时

1.培养学生热爱家庭，热爱生活的美好情感。

2.进一步了解国外文化习俗。

能听懂，会说单词 daughter son.

能听懂、会说:This is my son .

How old are you?并在实际情景和生活中自然运用。

教具、

学具

卡片

课件

班班通

学习

教法：1. TPR教学法2.互动合作学习方法

法。

学法: 1.互动合作学习法 2.角色表演学习法。

课前

小研究

唱歌曲：Father and Mother.

1

博湖县第博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案

课前三分钟:我们的节日---清明

1、清明节的由来；

我国传统的清明节大约始于周代，已有2500多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。因此，清明节而成为中华民族一种固定的风俗。

2、清明节就是中国的感恩节；

3、清明节的习俗。

教

学

过

程

4、思考与交流:今天的幸福生活是怎样得来的? 一、Warm-up 1. Sing an English song: Father and mother. 2. Act out the dialogue in Lesson14 in Partners freely. 3. Play a guess game: father mother brother sister 二、Presentation 1. The teacher says: It’s a fine day. Shall we go to the park? The students answer: OK! Let’s go. Then the teacher shows a picture and introduce: I’m mummy. This is my son. And this is my daughter. 2. The teacher says: I’m mummy. I will take my son and my daughter to the park. Would you like to go there with me? Look, Miss Wu is coming. I’ll introduce you to her. Hi, Miss Liu. This is my son. 3. Look at the video and listen. 4. Read the drills in Part1 and Part2. 三、Practice 1. Act out the dialogue in Part2 in Lesson15. 2. Let’s

chant: Father and mother

love their son and daughter Brother and sister help each other

作业设计

Write the words on the exercise book: son daughter

2

板书设计

博湖县第博湖县第一小学2017—2018学年学科电子教案

Lesson15 son daughter This is my ……

教研组长(年级组长)签字：

年 月 日

教案签字

教

学

反

思

3