1 常见材料优质课教案推荐｜教案在线预览

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楚雄市鹿城小学备课教案授课内容：1、常见材料（小课10分钟）授课教师：董万育授课班级：三（11）班时间：2017年 10 月 25 日对应性评价：教学要素课题：常见材料课型：平台互动（小课10分钟）教学目标：1、认识到不同材料有不同性质。2、知道材料有天然的，也有人造的。重点：认识

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 常见材料

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2018-05-10 11:06:00

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学校：楚雄市鹿城小学

1 常见材料优质课教案推荐

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2018-05-10 11:06:00

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关键词：1 常见材料优质课教案推荐

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楚雄市鹿城小学备课教案

授课内容：1、常见材料

（小课10分钟）授课教师：董万育授课班级：三（11）班时间：2017年 10 月 25 日

对应性评价：

教学

要素

课题：常见材料

课型：平台互动（小课10分钟）

教学目标：

1、认识到不同材料有不同性质。

2、知道材料有天然的，也有人造的。

重点：认识天然材料和人造材料的关系

难点：区分天然材料和人造材料

2分钟

导入

新课

1、谈话：同学们，我每天的生活、学习都要用到许多物品，那这些物品都是由哪些材料制作的?。

2、教师用大屏出示勺子、睡衣、书包、桌子、盆、杯子等的照片，学生观察，它用什么材料制作的？）

3、教师引导，揭示课题。

4分钟

平台一认识常见

材料及其分类

1、同桌活动：同坐两人合作，找一找所带的物品是用什么材料制作的？这些材料有什么不同？我们怎样分类？

2、认识材料的分类，教师大屏出示，学生阅读，教师强调。

3分钟

平台二会区分

身边的材料

1、以前后3排6人为一个小组，在组长的带领下到教室里寻找物品，那些物品天然材料做的，那些物品是人造材料做的? 2、小组成员讨论确定以后，把找到的物品名称填到相应的记录表的圆圈里。并在全班交流。

3、小组代表汇报交流

1分钟

总结对照

拓展延伸

1、教师根据课题情况进行小结。

2、课后拓展：回家找一找，家里的物品是由什么材料做的？为啥要用这种材料做？

总评：

关于本教案的常见问题

Q：1 常见材料优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 常见材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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