Lesson 13优秀说课稿

Lesson 13 教学目标：1.学习如何使用祈使句：

Listen carefully and talk actively. Hand in your homework on time. Don’t be late for school. Don’t make noise in class. Listen to the teacher carefully.

Ask and answer questions actively.

2.使用多媒体引导学生学习祈使句使学生掌握理、解班级规则，学会使用交际，培养一定的英语素养。

3.在学习中培养分辨是非和遵守班规,校规,争做一名好学生。

4.通过小组合作，让学生们自主学习，提高能力。

教学重点：

学习以下句式并会理解掌握熟练运用。

Listen carefully and talk actively. Hand in your homework on time.

Don’t be late for school. Don’t make noise in class.

Listen to the teacher carefully. Ask and answer questions actively. 教学难点：1.运用主题教学思路学习相关语句。

2.熟练运用所学新内容进行交际使用，培养英语素养。

教学过程：

一、

师生问候

，Let’s sing a song. 二、新课导入：拿出一把尺问学生：What’s this? 生回答：It’s a ruler. 板书ruler ,再去掉末尾的r ,引出单词

rule,让学生联想出其义并板书，告诉学生ruler用来规范图形，rule用来规范行为。引出本课主题并板书class rules。

三、新课：

1.课件出示孟子名言：不以规矩，无以成方圆。国有国法，家有家规，咱们的学校有校规，咱们班级也有班规。请同学们用汉语说一说我们班有哪些班规。

2.课件出示课文图片，讨论图片：Who are they? Where are they? What are they doing? Do you think Gao Wei is a good boy at school?播放录音，让学生听，并回答。

3.师生一起列举高伟的表现，板书。学习新单词carefully, actively, never, noise, group leader.

课件出示本课内容及生词释义，让生做记录。

4.练读课文。指生读。

5.再出示关键词请生尝试介绍高伟。

6.一起学习高伟他们制定的班规。背诵。

四、Talk show：出示图片，让学生根据图片用本课所学语言来说句子。

五、评一评：出示班规图表，请学生小组讨论补充两条，再对自己进行1到3星的评价。

六、品德教育：刚才同学们对自己做了评价，做的不好的，希望大家今后能努力改正，争取达到3星。心中有规矩，行为定方圆。我们的心中要牢记规矩，要落实在行动上。

七.Homework：1、Read your class rules to your mum and dad. 2、Make your home rules .

板书：

Lesson 13

一般现在时

主

（第三人称单数）

+

动词S（一般情况）