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《瀑布》教学设计成都市大观小学王彦教学目标:1、认识8个生字,会写5个生字,重点指导“座”“尘”。2、学会在文中重点理解“衬着”,能够想象瀑布的声音和样子。3.引导学生在读中想象诗的意境,尝试说出自己的感受,并能有感情地朗读,背诵诗歌。4.感受瀑布壮丽的美景,激发学生对大自然的热爱之情。教学活动:
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- 所属课文：①瀑布
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①瀑布课堂实录
未知
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关键词：①瀑布课堂实录
正文
《瀑布》教学设计
成都市大观小学王彦
教学目标:
1、认识8个生字,会写5个生字,重点指导“座”“尘”。
2、学会在文中重点理解“衬着”,能够想象瀑布的声音和样子。
3.引导学生在读中想象诗的意境,尝试说出自己的感受,并能有感情地朗读,背诵诗歌。
4.感受瀑布壮丽的美景,激发学生对大自然的热爱之情。
教学活动:
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关于本教案的常见问题
Q：①瀑布课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《①瀑布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。