10的认识和读写优质课一等奖教案
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10的认识和读写优质课一等奖教案
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关键词：10的认识和读写优质课一等奖教案
正文
《10的认识》教学设计
教学内容:
冀教版《数学》一年级上册第18、19页。
教学目标:
1、经历从熟悉的情境中抽象出10的过程。
2、能认、读、写10,会用10以内的数表示物体的个数。
3、能从不同角度观察事物,获得愉快的学习体验。
教学方案:
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5ygggwenku_1038
来自：学校：石家庄市柳辛庄小学
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