资料摘要
《圆柱和圆锥》整理复习课。学习目标1.通过整理和复习,将单元知识系统化、条理化,理解并熟练应用公式解决生活中的一些实际问题。2.在复习活动中,培养学生归纳整理知识的能力,增强学生的合作意识,在解决问题的过程中获得积极的情感体验。教学重点和难点教学重点:圆柱、圆锥知识的梳理和应用教学难点:综合运用所学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:练习一
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 55
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-05-31 02:29:22
- 来源学校
- 学校:平山区群力小学
练习一教案1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:练习一教案1
正文
《圆柱和圆锥》整理复习课。
学习目标
1.通过整理和复习,将单元知识系统化、条理化,理解并熟练应用公式解决生活中的一些实际问题。
2.在复习活动中,培养学生归纳整理知识的能力,增强学生的合作意识,在解决问题的过程中获得积极的情感体验。教学重点和难点教学重点:圆柱、圆锥知识的梳理和应用
教学难点:综合运用所学知识解决实际问题。
一,教学过程:
关于圆柱和圆锥,我们学习了哪些知识?
出示学习任务:
(1)小组合作,将个人整理归纳的圆柱、圆锥的相关知识进行交流。
(2)小组汇报交流学习成果。板书单元知识结构图
1.学生以4人小组为单位,将自己课前整理的单元知识进行交流,归纳整理出单元知识结构图
在复习过程中你还存在什么问题或困惑吗?学生提出困惑,师生共同探讨
2,好的合作伙伴提高学习效率,希望同学共同学习进步。
(1)圆柱的体积是圆锥的3倍吗?
(2)圆柱的体积是60立方厘米,削成最大的圆锥的体积是多少?
(3)一个圆柱形钢材,底面半径和高均为2分米。现将它熔铸成一个等高的圆锥,圆锥的底面积是多少?
(4)还能举出一些类似的体积恒等问题吗?
二、解决问题
1.课件出示:故宫柱子图片,需要多少装饰材料?
生活中类似的问题还有哪些?(课件出示)
圆锥形谷堆,底面直径6米,高3米,若每立方米稻谷质量是500千克,这堆稻谷的质量是多少?
帐篷,游泳池,水桶等。
三、综合应用
出示斜切圆柱体图片
(1)你知道怎样求出它的体积吗?你能提出什么数学问题吗?
(2)归纳问题:
问题1:和圆柱体相联系和区别。
问题2:能否根据圆柱体知识解决实际问题。
(3)需要知道什么?(给出数据:残缺形体补充完整)
(4)指导计算过程
(5)指导如何解决实际生活中的问题。
学生提出问题独立解决归纳的两个问题
全班汇报所学。
1.表面积:用进一法,实际制作中,使用的材料要多一点
2.容积:用去尾法,因为水是不能多装一点的
四、拓展应用
出示一个瓶子,如何求出它的容积?先估计一下。再总结计算方法
五小结通过本节课的整理复习,你有哪些收获?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-05-31 02:29:22
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 55
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_563
来自:学校:平山区群力小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:练习一教案1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《练习一》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。