趣味语文教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

人教版三年级下册语文园地七趣味语文教案教学目标：1、读背趣味语文2、通过趣味语文了解有关言的说法，提高语文学习的兴趣教学准备：多媒体课件教学过程：故事导入同学们，你们好！今天开课之前老师给同学们讲个故事好吗？你们喜欢听故事吗？那可要听仔细哦!相传有一对恩爱夫妇，丈夫嗜烟成癖，妻子屡劝不止，做了副劝丈

资料类型：教学教案文档

所属课文：趣味语文

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-15 18:01:00

来源学校

学校：黔江区黑溪镇白合小学校

趣味语文教学设计第一课时

未知

2018-05-15 18:01:00

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关键词：趣味语文教学设计第一课时

正文

人教版三年级下册语文园地七

趣味语文

教案

教学目标：

1、读背趣味语文

2、通过趣味语文了解有关言的说法，提高语文学习的兴趣

教学准备：多媒体课件

教学过程：

故事导入

同学们，你们好！今天开课之前老师给同学们讲个故事好吗？你们喜欢听故事吗？那可要听仔细哦!相传有一对恩爱夫妇，丈夫嗜烟成癖，妻子屡劝不止，做了副劝丈夫戒烟的叠字联：根根柱柱抽抽扔扔张张人民币；缕缕丝丝吐吐吸吸口口尼古丁。丈夫见此联后深思良久，最终同意戒烟。为了抑制自己烟瘾发作时的冲动，写下副拆字联以自勉：信是人言，本欲取信于人，必须言而有信；烟本火因，常见抽烟起火，应该因此戒烟。自此之后，她的丈夫与烟彻底断交。这个故事中妻子见丈夫吸烟做叠字对联一句忠言劝丈夫，而丈夫听了劝告也立下誓言下定决心戒烟，真是妙趣横生。说到言，还有很多有趣的用法，今天老师就带同学们一起来说“言”。

说言激趣

1、猜一猜

早就听说三年级的同学个个都跟孙悟空一样聪明伶俐，今天老师就来考考你们。请同学们一起来猜猜看，下面这些句子能猜出来吗？出示第二张课文内容，读一句请同学猜一句，

2、读一读

（1）、自由轻声读课文中的内容

同学们很棒都猜出来了，下面请同学们自由的读一读，想想你能理解每句话的意思吗？

（2）指句读，读时请同学举例子理解每句话

（3）同桌合作读一读，互相考（两种方式互相考，走到学生中间）

3、想一想

类似的话你还能说一些吗？如毕业之际送给同学的话叫赠言

（1）、小组说（走到学生中间）

（2）全班交流

拓展

说“客”、说“笑”

总结

中华五千年的文化源远流长，咱们使用的汉字也是博大精深，今天通过说言同学们觉得有趣吗?好同学们下来以后可以自己去搜集更多有趣的汉字现象，来跟老师交流。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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