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人教版三年级下册选读课《七色花》一教学目标:1.读懂课文内容,了解珍妮实现的七个愿望. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.启发学生发挥想象力。二教学重点:知道珍妮用七色花做了哪七件事,教育学生要做有意义的事。三教学难点:体会第七件事最有意义,能说出自己有意义的愿望。四教学过程:一、情景导入:1
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- 学校:洪洞县古罗乡韩略学校
5 七色花教学设计内容推荐
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关键词:5 七色花教学设计内容推荐
正文
人教版三年级下册选读课《七色花》
一
教学目标:
1.读懂课文内容,了解珍妮实现的七个愿望. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.启发学生发挥想象力。
二
教学重点:知道珍妮用七色花做了哪七件事,教育学生要做有意义的事。
三
教学难点:体会第七件事最有意义,能说出自己有意义的愿望。
四
教学过程:
一、情景导入:
1、同学们,你们见过什么颜色的花?(金黄的向日葵、雪白的百合、火红的康乃馨„„)
2、你们见过一朵花有七种颜色的花瓣吗?
3、围绕课题,你想知道些什么?(七色花是什么样子?这是一朵怎样的花?它有什么特殊的作用?„„)希望通过我们共同的学习,能解开大家心中的疑问。
二:自学提纲1 自由读课文,要求:读准字音,读通课文。思考:课文讲了一件什么事?
自学提纲2:
七色花不仅美丽,而且还很神奇呢!它给谁带来了幸运?
三:合作探究
(1)
七色花是什么样子的?
(2)
七色花神奇在哪?
(3)
小姑娘珍妮是怎样得到七色花的?
(4)
珍妮用什么颜色的花瓣实现了什么愿望?用完整的几句话来说说。
(5)
七个花瓣,七个愿望,你觉得珍妮哪一片花瓣使用的最有意义?为什么?
四:教师总结。
其实,只要你有一颗善良的心,所有的愿望就都能成为现实,七色花就在你的心中。
最后,让我们再重新感受一下课文吧。
五、作业设计:
1.如果你有一朵七色花,你想实现什么愿望?写下来。
2.看图复述课文
六、板书设计:
黄色花瓣——面包圈
红色花瓣——花瓶复原
蓝色花瓣——去北极
绿色花瓣——返回家
橙色花瓣——玩具
紫色花瓣——玩具回去
青色花瓣——帮男孩恢复健康
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《5 七色花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。