综合探究　与时俱进 求真务实教学设计及教案分析

唯物辩证法的实质与核心

目标

德育目标：用矛盾的观点看问题

教学目标：结合考纲，查漏补缺全面理解矛盾分析法。

技能目标：学生能学以致用，提高分析问题和解决问题的能力。

复习步骤：

导入：

基础知识回顾：

巩固练习：

(2016·江苏单科)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是(

) A.不同的事物各有其不同的特点

B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终

C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性

D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾

(2015·福建)一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是

(

) A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫

B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

易错点分析：

1.矛盾就是既对立又统一,对立和统一构成矛盾的双方。(试判断

) 点拨:对立统一是构成事物的矛盾双方的关系,而不能理解为矛盾一方是对立,另一方是统一。矛盾的双方是指事物的两个因素,两个因素之间的对立统一关系即矛盾。

2.矛盾的普遍性与特殊性的关系是多数与少数、整体与部分的关系。(试判断

)

点拨:矛盾的普遍性与特殊性的关系是共性与个性、一般和个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系。

典例剖析

1.(2015·重庆)事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是(

) ①君子喻于义,小人喻于利

②垃圾,只是放错了位置的资源

③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭

④没有当年中国人民抗日战争的胜利,就不会有今天的和平生活

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

2.(2015·山东)中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物(

) A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾

B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性

C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性

D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性

易错点分析：

1.两点论就是均衡论,重点论就是一点论。(试判断

) 点拨:两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。

两点论与重点论的关系: (1)两点论:在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。

(2)重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾,在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。

(3)两点与重点的关系:两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,应该坚持两点论与重点论相结合的方法。

2.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。(试判断

) 点拨:事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

典例剖析：

(2016·课标全国Ⅰ)***在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是

(

) ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾

③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化

④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面

A.

①③

B.①④

C.②③

D.②④

.(2016·课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。

20133年11月,******在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。

十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思

想,同村不同心。为贯彻******的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3 580元。《人民日报》、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。

2015年12月,中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,提出“实施精准扶贫方略”。

十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。

答案: 矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。

十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫困人口,精准选择和建设支柱产业,取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。

解析: 本题解答时要注意切入点“矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系”。依据材料中“十八洞村扶贫实践的成功案例”,依据矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,从成功原因、推广成功经验两方面具体说明即可。

布置作业：整理易错知识点