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2017-2018学年第一学期高二年级政治周练2(第一单元)1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食地思索;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明A. 哲学源于人们对自然万物的
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单元复习与测试优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:单元复习与测试优秀教学设计说课稿
正文
2017-2018学年第一学期
高二年级政治
周练2(第一单元)
1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”;陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并为此废寝忘食地思索;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家,与他们从小善于思考不无关系。这说明
A. 哲学源于人们对自然万物的惊讶 B. 哲学是世界观和方法论的统一
C. 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D. 哲学的任务是指导人们更好的生活
2.2017年2月27日,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,要发挥哲学社会科学育人功能。这是基于
①真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ②哲学具有帮助人们树立理想信念的功能
③真正的哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是自己时代的精神上的精华
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
3.自古以来,中国人都讲究和谐、圆满、对称、均衡的哲学。龙泉青釉瓷器造型千变万化,但器型都工巧端正自然,追求和谐、圆满、中和之美。可见
A. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B. 真正的哲学能够指导人们正确的认识世界和改造世界
C. 哲学是科学世界观和方法论的统一
D. 具体科学的进步推动了哲学的发展
4.美国苹果公司原董事长乔布斯不仅创造了魔器般的“苹果”,而且对哲学情
有独钟。他说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、
善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是( )
①真正的哲学可以使我们能够正确地看待人生
②真正的哲学能为我们解决具体问题提供科学的方法
③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导
④真正的哲学都是对自然、社会和思维知识的概括和总结
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
5.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到
“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了( )
A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观
C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华
6.中国科考船“蛟龙”号下潜最大深度达到 5268 米。通过海下多个小时的工作, 科研工作者发现了多种海底生物,并测算出结核覆盖率约为 50%,验证了世界的物
质性。“蛟龙”下潜所取得的科研成果再次证明( )
①思维与存在具有同一性 ②哲学是科学的世界观和方法论
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③具体科学是哲学的基础 ④哲学源于追问
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
7.随着近代科学的发展,原来许多包含在哲学之内的学科纷纷独立,成为新兴的科学。据此,有人悲观地认为哲学已经“无家可归”,哲学的使命已经结束。相反,有人认为这既是科学的成熟也是哲学的成熟,哲学不是“无家可归”,而是“四海为家”。下列关于这两种观点的表述,正确的是
①“无家可归”论者正确地看到了哲学不能代替具体科学
②“无家可归”论者没有看到哲学是科学的基础
③“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展对哲学的推动作用
④“四海为家”论者正确地看到了具体科学的发展需要哲学的指导作用
A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
8.2006年2月,美国激光干涉引力波天文台负责人宣布发现了引力波。作为广义相对论中重要的预言,引力波是物质学王冠上最耀眼的一颗明珠。世界科学界公认,引力波探测是难度最大的尖端科技之一,也是一项意义重大的问题。学基础研究。引力波的发现进一步佐证了
A. 世界观决定方法论 B. 思维与存在具有同一性
C. 具体科学是哲学发展的基础 D. 哲学对具体科学有指导作用
9.现代医学研究证明,月亮的圆缺变化影响者我们的身体:人在月缺时气血较虚,月圆时气血比较旺盛,月亮的盈亏变化与人体脏腑功能、气血盛衰息息相关。因此养生时一定要利用好这种变化,及时调整不同时段的养生重点。这一研究结论佐证了
①世界的统一性在于它的物质性 ②思维和存在具有同一性
③主观能动性是养生质量的依据 ④客观实在性是物质的根本属性
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
10.某哲学家在他的代表作中写道:“一切现实的东西,唯有在它具有理念并表现理念的情况下才有。”在另一篇代表作中他又说:“只有符合概念的实在才是真正的存在,因为在这种实在里,理念使它自己达到了存在。”由此可见,该哲学家的哲学思想属于
①主观唯心主义 ②客观唯心主义 ③不可知论 ④可知论
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ①④
11.某哲学家说“神之于质,犹利之于刃;形之于用,犹刃之于利。未闻刃没而利存,岂容形亡而神在?”下列说法与这一观点的哲学主张一致的是
①气者,理之依也 ②人病则忧惧,忧惧则鬼出
③我的灵明是天地鬼神的主宰 ④仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也我?
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
12.下列选项与《高考“佛事”》观点不一致的是
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A. 生死有命,富贵在天
B. 未有此气,已有此理
C. 吾心之良知即为天理
D. 动之端,乃天地之心
13.战国时期孟子说:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”下列名言中与此蕴含的哲学思想一致的是
A. 心外无理,心外无物,心外无事——明•王阳明
B. 万一山河大地都陷了,毕竟理却在这里——宋•朱熹
C. 阴阳二气充满太虚,此外更无他物——明•王夫之
D. 天地合而万物生,阴阳接而变化起一一战国•荀子
14.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态,下列选项符合其发展顺序的是
①原子的属性就是物质的属性 ②宇宙便是吾心,吾心即是宇宙
③阴阳二气充满太虚,此处更无他物
④物质是标志客观实在的哲学范畴,为我们的感觉所复写、摄影、反映
A. ①一②一③
B. ②一①一④
C. ③一①一④
D. ④一②一①
15.近几年,雾霾临城、水土污染这些发展中的“病”确实让国人感受到了切身之痛。***在《2017年政府工作报告》提出:要抓紧划定并严守生态保护红线,积累更多生态财富,构筑可持续发展的绿色长城。此观点意味着新的生态伦理哲学思想受到关注。这表明
①哲学思想是对社会经济和政治的反映 ②哲学都能正确地反映时代的任务和要求
③哲学思想推动社会发展 ④哲学发展必须牢牢把握住时代的脉搏
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
16.******在江苏考察时提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”思想。有评论认为该思想是中国追梦的时代哲学,这是因为“四个全面”思想
①指明了实现中国梦的前进方向 ②决定着我国当前经济社会的发展
③源于中国共产党科学发展的理念 ④是我国改革开放时代精神的精华
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
17.马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这里强调马克思主义哲学具有高度的
A. 能动性
B. 革命性
C. 科学性
D. 实践性
18.实践性和科学性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,表明马克思主义哲学
A. 尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用
B. 是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务
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C. 不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界
D. 在批判旧世界中发现新世界,推动世界各国发展
19.***在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。***之所以这样强调是因为
①马克思主义哲学是无产阶级科学的世界观和方法论
②马克思主义哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
③社会意识对社会存在起积极的推动作用
④马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的理论基础
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
20.“中国梦”的提出是马克思主义中国化的重大理论创新,丰富了马克思主义中国化的内涵,开辟了马克思主义中国化研究的新境界,为未来马克思主义中国化的发展开拓了新途径。马克思主义中国化的过程( )
①是马克思主义科学化、革命化的过程
②是马克思主义时代化、民族化的过程
③是中华民族不断实现伟大复兴的过程
④是“中国梦”理论的形成和实践过程
A. ①③
B. ②③
C. ① ②
D. ③④
21.某小学决定,在三至六年级开设哲学课。此举一石激起千层浪。有人支持,认为能启迪思维;有人质疑,认为哲学晦涩难懂,儿童难以接受。
对该小学的做法,你是质疑还是支持?请说明理由。
22.电视剧《虎妈猫爸》的热播,“虎妈”作为当代父母的典型代表,也曾随波逐流,试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上,但面对女儿的痛苦和抵触,“虎妈”进行了积极的反思,最终做出了符合女儿实际的正确选择。有人说,这部电视剧其实是在呼唤自省精神,这种精神在价值多元化的今天尤为可贵。
运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。
23.材料一:有一次哲学家贝克莱与一位朋友在花园里散步,不小心踢在一块石头上,他说因为我踢到了石头,石头才存在,因而他提出了“存在即被感知”的观点。
材料二:荀子认为,“天地之变,阴阳之化”,“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。
结合材料,用所学的知识回答:
(1)材料一和材料二的观点各自属于什么样的世界观?二者的根本分歧是什么?
(2)简要评析上述两种世界观。
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2017-2018学年第一学期
高二政治
周练2(第一单元)答题卡
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21.对该小学的做法,你是质疑还是支持?请说明理由。
22.运用哲学的基本问题的知识,结合材料谈谈你对“虎妈”育女过程的认识。
23.(1)材料一和材料二的观点各自属于什么样的世界观?二者的根本分歧是什么?
(2)简要评析上述两种世界观。
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【答案】答案示例:
支持。哲学是智慧之学,可以启迪思维;哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考,小学生好奇心重,学哲学可以扩展视野。
反对。哲学是系统化理论化的世界观,小学生思维还不够发达,学哲学是浪费时间;哲学需要建立在具体科学知识基础上,小学生知识积累不足,学不了哲学。
【答案】①哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。
②在思维与存在何为本原的问题上,“虎妈”试图把别人的成功历程复制到自己女儿身上这没有做到存在决定思维,后来做出了符合女儿实际的正确选择,做到了存在决定思维;
③在思维与存在有没有同一性问题上,“虎妈”积极反思自己从而做出了正确的选择,说明思维能够正确认识存在。
【答案】(1)材料一的观点属于主观唯心主义,材料二的观点属于古代朴素唯物主义。二者的根本分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
(2)材料一认为世界的本原是意识,物质依赖于意识,意识决定物质。它把人的主观精神夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神,是错误的。
材料二认为世界的本原是物质,物质决定意识,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。但它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化,是不科学的。
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