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2017/12/21校赛课5.1 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课程标准: 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。教学目标: 1.知识与技能 使学生了解天然气资源的特点,我国天然气资源分布和利用开发现状,理解西气东输工程的意义,学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。 2

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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件名师教学设计2

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2017/12/21校赛课

5.1 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

课程标准: 举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。

教学目标: 1.知识与技能 使学生了解天然气资源的特点,我国天然气资源分布和利用开发现状,理解西气东输工程的意义,学会分析跨区域资源调配与区域经济发展之间的关系。 2.过程与方法 初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关西气东输工程的资料,利用中国东部、中部和西部能源生产量和消费量对比图,说明我国能源生产和消费地区差异大,利用中国和世界能源消费结构图说明调整能源消费结构是实施西气东输的另一个原因。通过对我国天然气资源利用开发现状的分析,培养学生地理逻辑思维能力;通过学生阅读分析图表文字信息,提高学生归纳和把握事物重点的能力。通过活动设计,培养自主学习能力和探究能力。 3.情感态度与价值观 通过分析我国东西部地区资源分布与经济发展之间的矛盾,培养学生全面、辩证看待问题的能力;通过学生对天然气跨区域调配工程的了解,帮助学生树立正确的资源观和环境观。 教学重点 1.了解实施资源区域调配的原因 2.理解资源跨区域调配对区域发展的影响 教学难点:分析说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。

教具准备:多媒体平台,自制课件 教学方法:小组探究法、读图分析归纳法、讨论法和提问法等 课时安排:1课时 教学过程:

导入:世界煤石油和我国资源分布图和我国人口分布图得出往往发达的地区缺乏资源,而落后的地区资源赋存量大的结论。我们把这种现象叫资源的分布与需求不匹配现象。那么我国政府是如何解决这个难题的呢?

板书课题

2017/12/21校赛课

我哦们先归纳一下我国资源跨区域调配的原因:

一、我国资源跨区域调配的原因(板书)

1.资源跨区域调配的必要性

⑴自然资源的区域分布是很不均匀的,存在着明显的资源富集区和资源贫乏区。且自然资源依在区域之间一般不具有流动性。

⑵区域间的发展水平不平衡,各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源往往不匹配:需求量大的区域可能自然资源的赋存量少,需求量小的区域可能自然资源的赋存量多。

2.我国在实现资源的跨区域调配的大型工程

西气东输、西电东送、南水北调、北煤南运等。

今天我们以西气东输为例来了解资源跨区域调配工程。

二、资源跨区域调配的典例——西气东输工程

(板书) 提出工程概况问题:;起止点、经过的省份和地形区;

请学生看西气东输工程的视频

展示西气东输工程图,指导学生看图,并回答之前提出的问题:

①

西气东输的运输方式?优点

②

该工程的气源区、目标市场分别是什么?(新疆天然气资源、中亚;长江三角洲、珠江三角洲) ③

西气东输主干管道自西向东经过了哪些省级行政区?哪些地形区?一线工程:西起新疆塔里木盆地的轮南油气田.向东经过甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏,最终到达上海。

二线工程主干线:西起新疆霍尔果斯口岸,向西与中亚天然气管道相连,南至广州。

教师讲述:国家新的工程很多我们重在掌握图和文字材料,比如西气东输2016年底三线工程东段已经贯通。

看新闻视频练习题

西气东输工程建设的影响因素有哪些?(地形地质条件、河流、市场、补充气源)。可以提示该工程的耗资巨大的原,一二线都过河西走廊,二线从南昌绕道、一线在陕西向北绕道靖边的原因。其它所有的输气工程都可以这样去思考选线原因。

2017/12/21校赛课

转承:西气东输修建难度大,耗资多那为什么要实施该工程呢?

三、实施西气东输的原因

首先,展示我国能源生产和消费比例图,指导学生读图,可分成小组讨论、据图的数据出总结我国东部、中部和西部生产量、消费量占全国的比例。从而得出我国能源生产和消费的地区差异大。加深学生对西气东输工程实施原因的理解。 1.我国能源生产和消费的地区差异大(如图5.2所示)

——使东部地区和西部地区各自的优势得不到充分发挥,从而影响了各地区的进一步发展。

接着展示《中国与世界能源消费结构(2005年)》图

指导学生读图分析:我国能源消费结构与世界能源消费结构相比有何不同? 师生共同总结:我国以煤炭能源消费结构为主。 我国能源消费结构现状——煤炭一直占到70%左右。

我国这种能源消费结构存在什么问题?

大量使用煤炭作为能源带来的问题:

①可吸入颗粒物的主要来源之一

②造成我国酸雨影响范围大、危害严重(∵燃煤排入大气的大量二氧化硫)

③煤炭的堆放、燃烧的废渣都会造成环境污染

④长期以来北煤南运还给我国的铁路和公路运输造成了很大的压力。为了我国可持续发展,该如何调整我国能源消费结构?通过此问题,使学生理解能源消费结构的调整也是我国实施西气东输工程的原因之一

2.调整能源消费结构

——改变过分依赖煤炭的能源消费结构,提高具有清洁能源优势的天然气比重。

为什么提高天然气比重,请学生读《天然气的特点》

展示煤炭和天然气作为能源的特点比较

煤 炭

天然气

2017/12/21校赛课

优点

缺点

思考

①开采成本低②储存、运输方便③价格便宜

①使用不方便②燃烧效率①清洁②使用方便③燃烧效率高④比较价格低

①开采、储运难度大②技术要低③废气、废渣排放量大

求高③投资大、回收周期长

1.从世界范围看,天然气的大规模开发晚于煤炭和石油,原因何在? 点拨:从天然气的开采、储运难度大、技术要求高等方面思考。

2.发达国家在大规模开发天然气之后,天然气在能源消费结构中的比重稳步提高,主要原因是什么? 点拨:随着科技进步和人类对环境的认识,煤炭的缺点逐渐明显,加之天然气清洁、使用方便、燃烧效率高、比较价格低等方面思考。

3.2002年,天然气在能源消费结构中的比重世界平均为23%,而我国只有2.7%。由此怎样看待我国天然气开发利用的前景? 点拨:通过比较我国和世界能源消费结构,可以预测我国天然气开发利用的前景广阔,其在能源消费结构中的比重有较大的提升空间。

3.我国油气资源开发的战略重点在西部

——这是由我国油气资源的分布和开发利用现状所决定的。

学生活动:展示我国天然气分布图,并要求同学回答课件中所提的问题,从而使学生理解天然气在我国西部储存丰富,再引导学生分析我国东部地区天然气所处的现状,将两者结合在一起使学生明白实施西气东输的又一原因。 教师总结:从刚才分析我们可总结西气东输的原因(展示课件):

转:但是为什么长期以来西部的天然气没有得到开发呢?完成教材活动题。

活动:试从以下几个方面分析我国西部丰富的天然气资源长期得不到充分勘探、开发的原因。

1.西部地区天然气主要分布区的自然条件。

点拨:西部天然气资源的主要分布地区,如塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、鄂尔多斯高原等交通不便,气候干旱,环境脆弱,人口较少,给天然气资源的勘探、开发带来了很大的难度。

2017/12/21校赛课

2.西部地区的经济实力。

点拨:相对来说,西部地区经济实力较弱,没有足够的资金支持天然气的勘探、开发。

3.西部地区的技术力量。

点拨:西部地区技术力量较弱,且缺乏作相应研究的配套设施,而天然气勘探、开发的技术要求较高。

4.西部地区的能源消费需求。

点拨:西部地区人口稀少,经济落后,对能源的需求较少,形不成促使天然气勘探、开发的市场动力。

过渡:西气东输实施以后,对我国区域发展有着重要影响。

四、西气东输对区域发展的影响

播放视频

学生活动:阅读课本该部分,并带着以下问题思考:①该工程对整个国家、东、西部在社会经济和环境方面有哪些影响?②国家如何促进东、西部协调发展?分成小组讨论及探究,最后进行小组交流、展示。一组讲一组点拨。

1.从国家层面的意义

指导学生从社会、经济和环境三方面分析西气东输工程对国家发展的意义。2.从具体意义分析

⑴对西部地区发展的影响

运用探究法让学生首先得出:可将西部资源优势转化为经济优势。然后展示课本图5.4,运用设置问题的方式指导学生读图,从而使学生更能理解该工程能取得以下几个方面的成就:①推动天然气勘探开发和基础设施建设;②推动相关产业发展;③增加就业机会。最后提出问题让学生讨论:该工程对西部地区环境的影响表现在哪些方面?并总结归纳。 ⑵对东部地区发展的影响

学生活动:(分组讨论)提示学生借用分析西部地区的思维去讨论对东部地区的影响。 ⑶

提高资源的利用效率,促进东、西部的协调发展

展示教材图思考教材问题

思考1.通过西气东输,我国政府是如何协调东西部发展的?

2017/12/21校赛课

点拨:从西部地区资源利用效率低,东部地区资源利用效率高,资源从西部输送到东部,不仅西部会获得资源的销售收入,而且资源在东部会产生更大的经济效益,从而为国家提供更高的税收;国家就可以用更多的税收;国家就可以用更多的资金用于对西部的投资和补贴。

2.通过西气东输输送到上海的天然气,价格只相当于进口天然气的

3/4、同等热值煤气的2/3。你认为是否应该提高天然气的价格,以促进西部的发展。 点拨:不应该,保持低价格可扩大消费市场,提高市场份额,有利于西部天然气的长期稳定的开发利用。

⑷对环境的影响 ①有利于改善东部地区的大气质量

②为了最大限度减少对沿线地区生态环境的影响,西气东输工程在建设过程中,严格环境保护的要求。

③在沿线农村地区推广使用天然气,可减少农民对薪柴的需求,从而缓解因植被破坏而带来的环境压力。

强调单独问对西部或东部影响时要把环境影响加进去

课堂小结

随堂巩固练习

“川气东送”工程是继西气东输之后我国兴建的又一条能源大动脉,西起四川达州市,途经六省两市,干线长度1 700千米。“川气东送”可被列为继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的第五大工程。据下图回答:

1.川气东送干线字自西向东通过的地形区依次是

[ ] A、四川盆地、江南丘陵、云贵高原、长江中下游平原

B、云贵高原、四川盆地、江南丘陵、长江中下游平原

C、四川盆地、云贵平原、长江中下游平原、江南丘陵

D、四川盆地、云贵高原、江南丘陵、长江中下游平原

2.西气东输工程的终点是上海,川气东送又向上海供气。这是因为

①从长远考虑,西气东输不能满足上海发展的需求

②可以增大上海港对外出口天然气的能力

2017/12/21校赛课

③可以合理布局管线网

④增强对上海供气的安全性和可靠性

[ ] A、①③④

B、②③④

C、①②③

D、①②④

3.与轮南至上海的西气东输管道干线相比,普光至上海的“川气东送”方案具有的优点是(

) ①沿线经济发达,市场需求大

②途经我国水能最丰富的三峡地区,供气更方便

③经过的高原山地少,工程量小

④供气来源更多,供气更稳定

⑤运输线路短

A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

4.下列关于川气东送方案的说法,不正确的是 (

) A.有助于改善东西部地区能源的供求矛盾,促进东西部的共同发展

B.有助于西南地区的资源优势转变为经济优势,促进西南地区经济的发展

C.配合原有的西气东输工程,可从根本上解决长江三角洲地区的能源短缺问题

D.有助于东部地区改善能源结构,改善大气环境

5.该工程路线走向所考虑的主要因素是 (

)

A.地形 B.城市分布

C.河流状况 D.人口

6.对图中所示能源输送工程路线说法正确的是 (

)

2017/12/21校赛课

A.北线工程建设的目的是向河南、山西供应能源

B.南线相对于长江在此区域少经过3个省

C.南线经过4个商品粮基地

D.与西气东输工程共同经过的省有4个

参考答案:1、D 2、A 3解析:“川气东送”方案具有的优点是沿线经济发达,市场需求大,经过的高原山地少,工程量小,运输线路短。该线途经我国三峡地区,由于地势险要,供气不方便,供气来源并不多,因此供气不可能比西气东输线路稳定。

答案:B 4解析:“川气东送”工程配合原有的西气东输工程,扩大长江三角洲地区天然气供应量,但还不能从根本上解决能源短缺问题。

答案:C 5解析:从图中可知,该工程是川气东送工程,为了获得更广阔的市场,路线尽量经过更多城市。

答案:B 6解析:读图可知,北线工程并没有向山西供气;与西气东输工程共同经过的省有河南、安徽、江苏;南线相对于长江在此区域少经过湖南、江西、浙江;南线经过江汉平原、太湖平原两个商品粮基地。

答案:B

2017/12/21校赛课

板书设计

第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

一、资源跨区域调配的原因

二、资源跨区域调配的典例——西气东输工程

三、实施西气东输的原因

1.我国能源生产和消费的地区差异大

2.调整能源消费结构

3.我国油气资源开发的战略重点在西部

四、西气东输对区域发展的影响

1.从国家层面的意义

2.从具体意义分析

⑴对西部地区发展的影响

②东部地区发展的影响 ③提高资源利用率、协调东西部的发展

④对环境的影响

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关于本教案的常见问题

Q:问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件名师教学设计2是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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