1.2.2 信息技术的应用与影响优质课教案推荐

（粤版）第一章第二节 信息技术及其影响

一、课时：1 课时

二、教学目标：

1．知识与技能。

（1）理解信息技术的概念，

（2）了解利用信息技术的发展史，

（3）了解信息技术支撑技术与发展趋势。

（4）了解信息技术的应用和影响

2．过程与方法。

（1）能根据任务确定所需信息的类型和来源，能自主探究信息技术几次飞速发展的原因和对信息技术的影响。能够理解信息技术的特点和发展趋势。

（2）能采用适当的工具和方式呈现信息、表达和发布信息，开展合作学习

3．情感、态度与价值观

（1）

掌握信息技术文化的内涵，形成主动学习信息技术、参与信息活动和使用活动的习惯。

（2）

识别信息技术的积极影响和消极影响

三、教学重点：能列举信息技术的应用实例及影响，了解信息技术的历史和发展趋势

四、教学难点：理解信息技术的概念

五、教学方法：任务驱动、调查访问、专题记录、交流展示和合作探究。

六、教学环境：多媒体教室

七、教学准备：

1、全班同学利用课余时间，通过实地考察或调查访问，按照以下分组了解和探讨信息技术在社会生活中的应用。

（1）通讯方式

（2）电信业务运作

（3）社区通信设施

（4）学校教学设施使用

（5）调查上网：同学上网、家庭上网、社区网民或智能小区建设等方面

组长带领，确定小组学习目标和具体任务，充分利用各种学习资源、分工合作、搜集典型例子。

2、各组利用各种规范信息发布途径（纸张、班级网站、班级论坛等）将收集的资料信息发布共享。

八、教学过程：

教学环节

信教师活动

学生活动

设计意图

引入：

观看录像，以视频节目导入新课，容易引起学生

息技术的概念

展示视频：生活在信息社了解现代会.mpg

信息社会看完视频分组讨论：

的工作生(1)概括一下你对信息社活方式。

会的认识

了解信息（2）信息社会的诸多变化技术的主主要是依靠什么技术的发展。

要组成部展示课件：信息技术的概念

分及其研归纳并展示课件：现代信息技究重点

术的主要组成部分

让学生讨论计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术在信息处理方面的着重点是什么。

让学生阅读教材，写出五次信息技术革命的关键技术，然后展示课件，让学生讨论这些技术主要从哪些方面提高了人类处理信息的能力。

给出国内几个对信息技术的发展做出贡献的人物，让学生讨论、搜索这些人物分别在哪方面有突出贡献，学生也可提供所了解的另外一些人物。

展示课件:信息技术的发展趋势

展示视频：未来数字世界（6段）

找出五次信息技术革命的关键技术，讨论它们的意义

讨论并了解国内对信息技术发展有突出贡献的人物

兴趣。同时使学生对现代信息技术有一些具体的认识。

通过讨论，训练学生归纳能力，同时引出信息技术的概念。

不仅使学生了解信息技术的组成，也加深理解信息技术的处理范畴。

信息技术的发展历程

表格设计使学生不光记住了信息技术的发展历程，还理解了这些技术对人类的巨大意义。

引发学生对国内信息业的关注，激发学生的爱国热情，培养学生的民族自豪感及自尊感。

引发学生对信息社会未来发展的向往和想象。

信息技术的应用与影响

1、分小组探讨、列举信息技选题讨论

让学生对信息技术的应用与影响有术的应用实例；

更深入的认识和理解。

展示课件：信息技术的应用

2、分小组交流信息技术从正和反两个方面给人类生活带来哪些影响。让一个代表回答，其他同学补充。

展示课件：信息技术的影响

1、正面

2、反面

课后

撰写调查短文。

把课堂学习再次延伸到课堂之外，拓展学习的真正含义。

归这节课，我们就信息纳技术概念、组成、发展史总

结

和发展趋势、应用和影响进行了探讨，使我们对信息技术有了新的人数，对信息社会的健康发展充满了信心。

布置课外作业：

1、以“我家里的生活变化”为题，围绕信息技术在你家庭生活中的应用、作用和影响，撰写一篇调查研究的短文。

2、在班级网站交流社会调查结果以及你自己对信息技术的感想。