2. 功率多媒体教案及点评｜教案在线预览

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功率导学案（第一课时）中江县龙台中学杨小军★自主学习一、功率1.物理意义：是用来描述_______________的物理量，______________________叫功率，单位是______ 2.对于公式PW，适用于求__________，对于公式P=Fv，适用于求_________，t若公式

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所属课文：2. 功率

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2018-04-23 21:01:00

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学校：四川省中江县龙台中学

2. 功率多媒体教案及点评

未知

2018-04-23 21:01:00

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关键词：2. 功率多媒体教案及点评

正文

功率导学案（第一课时）

中江县龙台中学

杨小军

★自主学习

一、功率

1.物理意义：是用来描述_______________的物理量，______________________叫功率，单位是______ 2.对于公式PW，适用于求__________，对于公式P=Fv，适用于求_________，t若公式中的速度为平均速度，则该功率为__________，若公式中的速度为瞬时速度，则该功率为__________。注意：该公式中F与v的方向应该_____________. 二、机器功率

1.额定功率是发动机____________。

实际功率是发动机____________时的功率，一般情况下实际功率____额定功率. 2.由P=Fvcosα知，P、α一定时，F与v的关系是________，F、α一定时，P与v的关系是_______。

★例题精析

例题1 一辆汽车在摩擦力为500N的路面上匀速行驶，已知它在10s内前进了200m。

求这10s内汽车的功率是多少？

例题2 如图所示，位于水平面上的物体A，在斜向上的恒定拉力作用下，正以v＝2m/s的速度向右做匀速直线运动。已知F的大小为100N，方向与速度v的夹角为37°，求：⑴物体向右运动10s的过程中，拉力F对它做多少功？

⑵拉力F对物体做功的功率是多大？

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课堂练习

1.关于功率以下说法中正确的是（

）

A、据

P=W/t可知，机器做功越多，其功率就越大

B、据

P=Fv可知，汽车牵引力一定与速度成反比

C、据

P=W/t可知，只要知道时间t内机器所做的功，

就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率

D、根据

P=Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比。

2.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，从t=0开始，将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上，在t=T时刻F的功率是（

）

F2T2F2TF2TF2T2A． B． C． D．

2mmm2m3、质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑的水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s，求：

（1）力F在t=3s内对物体做的功；

（2）力F在t=3s内对物体做功的平均功率；

（3）力F在3s末对物体做功的瞬时功率。

4、一个质量是1.0kg的物体，从地面上方30m高处开始做自由落体运动。（g取10m/s2) （1）前2s内重力对物体做功的功率是多大？

（2）第2s末重力对物体做功的功率是多大？

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关于本教案的常见问题

Q：2. 功率多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2. 功率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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