Lesson 11 What Do They Eat?优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

Lesson 11 What Do They Eat? 教学目标知识目标：掌握单词banana , meat的拼读。学生能了解字母s, z, x, o在单词中的发音极其规则。能力目标：设计请客的情景展开教学。情感目标：让学生体会学英语的乐趣。教学重点：：运用句型What do they eat? _

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 11 What Do They Eat?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

650

下载次数

更新时间

2018-04-24 17:24:00

来源学校

学校：靖远县东升乡小塬小学

Lesson 11 What Do They Eat?优质公开课教案

未知

2018-04-24 17:24:00

650

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 11 What Do They E…优质公开课教案

正文

Lesson 11

What

They

Eat?

教学目标

知识目标：掌握单词banana , meat的拼读。学生能了解字母s, z, x, o在单词中的发音极其规则。

能力目标：设计请客的情景展开教学。

情感目标：让学生体会学英语的乐趣。

教学重点：：运用句型

What

they

eat? _____ eat____来讨论动物的食物。

教学难点：：运用句型

What

they

eat? _____ eat____来讨论动物的食物。

教学方法：合作—交流—探究

教学用具：录音机和磁带，课件. 教学流程：

Step 1 :

Warm—Up 1 Greeting. 2、出示动物图片复习学过的动物名称和上节课学过的数词的单词卡片。

Step 2、Presentation 1、设置情景：今天，老师邀请了小猴子弟弟、牛伯伯、可爱的小猫、老虎大王会餐，嘉宾门都到齐后请小熊开始给每个来宾分配午餐，把bananas放到了小猫面前，把grass放到了老虎面前，把meat放到牛前面，把fish放到了猴子的面前。可四位客人都没有吃，而是皱起了眉头。（在黑板上画一个足够大的table ）把四个动物的卡片贴在饭桌的周围，像上面的对应关系在饭桌上贴上食物。)

2、以这种情景展开本课教学并提问学生：为什么动物们不吃东西？学生会说小熊把食物分错了！接下来教师和同学展开讨论：

Teacher: Does a cow eat meat?

Class: No. Teacher: What does a cow eat? Class: Grass. Teacher: Yes. A cow eats grass. Say it, please. Class: A cow eats grass. 依次完成其他动物的讨论。

(设计意图：用情景开展教学可以吸引学生的注意，激发学生的学习兴趣，而且比较形象生动，有利于达到较好的教学效果)。

Step 3、Practice 让学生认真听，努力思考，然后回答问题。引导学生进行如下讨论：

教师：What does a cow eat? 全班：Grass或A cow eats grass. 教师：What

they

eat?

_____ eat____

horse, sheep, elephant cow尽量多的讨论各种动物吃什么。

(设计意图：在讨论中熟悉、使用本课所学的知识，但不能只局限于课本上的四种动物，要让学生也描述出其他动物的食物。) Step 4、Letters

and

sounders练习单词的读音部分

Step 5:Homework

Write this words and make a chant

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 What Do They Eat?优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 What Do They Eat?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 11 What Do They Eat?优质公开课教案