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总复习(一)教学目标:1、能自己整理这一阶段的学习内容和学习方法2、进一步巩固一位数乘两、三位数;一位数除两、三位数的笔算除法。3、巩固脱式计算运算顺序,能够准确地进行计算。4、巩固常用的计量单位以及相互之间的进率关系,进一步建立吨、千克、克的概念。教学重点:通过复习,使学生熟练掌握计算方法,提高计

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总复习优质教案设计

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总复习优质教案设计

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总复习(一)

教学目标:

1、能自己整理这一阶段的学习内容和学习方法

2、进一步巩固一位数乘两、三位数;一位数除两、三位数的笔算除法。

3、巩固脱式计算运算顺序,能够准确地进行计算。

4、巩固常用的计量单位以及相互之间的进率关系,进一步建立吨、千克、克的概念。

教学重点:通过复习,使学生熟练掌握计算方法,提高计算的速度和准确性。

教学难点:通过复习,使学生对所学的计量单位进行回顾和整理;能够采用比较法、排除法等方法结合实际,正确使用计量单位。

教学设计:

一、导入:

同学们,到今天为止,我们三年级上学期的新课程全部结束了。从这节课开始,我们将对本学期所学过的知识进行回顾整理。现在我们比一比,看一看,哪位同学能帮助其他同学进行复习巩固。看谁最认真,做得最好!

二、练习

1、出示口算卡片,让学生利用开火车形式快速计算88页第1题。

2、强化口算方法:指名说出204×3和408÷4的口算方法。

5、复习常用的计量单位。

(1)刚才,同学们计算题掌握的都非常好!这学期我们不仅学会了口算、笔算、两步计算式题的一些计算方法,而且我们还学会了好多的计量单位。请同学们回忆一下本学期我们都学过哪些计量单位?

(2)指名回答,师板书:

时间单位:年、月、日

质量单位:克、千克、吨

(3)请同学们自己完成第2题。填完后再小组内进行交流。

(4)全班订正。

三、课堂小结:自己再把今天复习的相应的单元内容看一看,有没有疑难问题,可以询问老师或其他同学。

四、布置作业:

板书设计

常用计量单位:

1年=12个月

1吨=1000千克

1千克=1000克

教学反思:

学生在课上通过回忆和总结,把这一学段的计算和所有计量单位的换算进行了复***部分学生比较清晰,知识掌握比较扎实。个别学生在复习课的兴趣明显不足,如何上好高效、学生有兴趣的复习课,是我们接下来要研究的主要的问题。

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