两位数加一位数（进位）教学设计内容推荐
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两位数加一位数（进位）教学设计内容推荐
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关键词：两位数加一位数（进位）教学设计内容推荐
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《两位数加一位数(进位)》教学设计
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第46、47页。
教学目标:
1、在操作、试算的过程中,经历学习两位数加一位数(进位)的计算过程。
2、学会用竖式计算两位数加一位数(进位)的加法,能正确进行计算。
3、积极参与学习活动,初步理解个位满十,向十位进一的道理。
教学准备:每人准备小棒40根。
教学方案:
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来自：学校：建设北大街小学
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